同角三角函数的基本关系课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版（2019）必修第一册.pptxVIP

5.2.2同角三角函数的基本关系

新课程标准解读核心素养1.理解同角三角函数基本关系式:sin2x＋cos2x＝1,＝tanx逻辑推理、数学运算2.会用同角三角函数的基本关系式进行三角函数式的求值、化简和证明逻辑推理、数学运算

知识梳理·读教材01题型突破·析典例02知能演练·扣课标03目录CONTENTS

01知识梳理·读教材

?因为三个三角函数值都是由角的终边与单位圆交点所唯一确定的,所以终边相同的角的三个三角函数值一定有内在联系.我们不妨讨论同一个角的三个三角函数值之间的关系.如图,设点P(x,y)是角α的终边与单位圆的交点.问题你能根据图形推导出同角三角函数的关系式吗??????

?知识点同角三角函数的基本关系1.基本关系关系式文字表述平方关系sin2α＋cos2α＝1同一个角α的正弦、余弦的?平方和?等于1商数关系＝?tanα?同一个角α的正弦、余弦的?商?等于角α的?正切?平方和tanα商正切提醒(1)“同一个角”有两层含义,一是“角相同”,二是对“任意”一个角(在式子有意义的前提下)关系式都成立;(2)sin2α是(sinα)2的缩写,读作“sinα的平方”,不能将sin2α写成sinα2,后者表示α2的正弦值,两者是不同的.

?

??A.B.-C.-D.?

?A.B.-C.-D.?3.化简:(1＋tan2α)·cos2α＝??.??答案:1

02题型突破·析典例

?题型一利用同角基本关系式求值角度一:直接利用基本关系式求值??

??

通性通法求三角函数值的方法(1)已知sinθ(或cosθ)求tanθ常用以下方法求解:

(2)已知tanθ求sinθ(或cosθ)常用以下方法求解:提醒当角θ的范围不确定且涉及开方时,常根据三角函数值的符号对角θ分区间(象限)讨论.

?????角度二:利用弦切互化求值【例2】已知tanα＝-4,求下列各式的值:(1)sin2α;(2)cos2α-sin2α;

通性通法已知角α的正切求关于sinα,cosα的齐次式的方法(1)关于sinα,cosα的齐次式就是式子中的每一项都是关于sinα,cosα的式子且它们的次数之和相同,设为n次,将分子、分母同除以cosα的n次幂,其式子可化为关于tanα的式子,再代入求值;(2)若无分母时,把分母看作1,并将1用sin2α＋cos2α来代换,将分子、分母同除以cos2α,可化为关于tanα的式子,再代入求值.

??A.B.-C.-D.?

?(1)tanα;?(2)sin2α＋sinαcosα＋1.?

题型二sinα±cosα与sinαcosα关系的应用?(1)求sinαcosα的值;?

(2)求sinα-cosα的值.?

通性通法sinα＋cosα,sinα-cosα,sinαcosα三个式子中,已知其中一个,可以求其他两个,即“知一求二”,它们之间的关系是:(sinα±cosα)2＝1±2sinαcosα.提醒求sinα＋cosα或sinα-cosα的值,要注意根据角的终边位置来判断它们的符号.

???答案:-2

题型三三角函数式的化简与证明角度一:三角函数式的化简???

通性通法三角函数式的化简技巧(1)化切为弦,即把正切函数都化为正、余弦函数,从而减少函数名称,达到化繁为简的目的;(2)对于含有根号的,常把根号里面的部分化成完全平方式,然后去根号达到化简的目的;(3)对于化简含高次的三角函数式,往往借助于因式分解,或构造sin2α＋cos2α＝1,以降低函数次数,达到化简的目的.

????所以左边＝右边,原等式成立.?

?

???2.求证:(1-tan4A)cos2A＋tan2A＝1.?

??A.-2B.-C.-D.-?

?A.tanxB.sinxC.cosxD.?

???

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03知能演练·扣课标

??A.-B.C.-D.?

?A.-B.C.-D.?

?A.B.C.D.?

?A.B.-C.-2D.2?

?A.0B.1C.-3D.3?

?A.θ∈B.cosθ＝-C.tanθ＝-D.sinθ-cosθ＝?

??答案:cos20°

?????答案:tanx

10.化简下列各式:(1)cos4α＋sin2α(1＋cos2α);解:(1)原式＝cos4α＋(1-cos2α)(1＋cos2α)＝cos4α＋1-cos4α＝1.??

??A.16B.17C.18D.19?

12.(多选)已知角α是锐角,若sinα,cosα是关于x的方程x2＋mx＋n＝0