太阳能风扇教案.docVIP

太阳能风扇

部门

班级

BDS

任课教师

杨尚咏

授课时间

教具

多媒体设备，课件，BDS套装

教学内容（课题）

《太阳能风扇》

教学

目标

知识与技能：了解环保清洁的能源——太阳能，以及太阳能的使用方式，了解各种储能模块的作用。

过程与方法：通过展示已存在产品，让同学了解如何将太阳能转化为人类可使用的能源。展示储能模块使用的电子元件，讲解电容的工作原理。

态度与价值观：让孩子认识环保清洁的能源，使得孩子更具有环保意识，更热爱我们的地球家园。让孩子更具有爱心。

教学重点

及难点

重点：太阳能转化为可使用能源的方法，储能模块的组成和工作原理

难点：太阳能到电能的转化过程，电容的工作原理

教

学

过

程

开场热身

（零）师生互动，相互认识（2min）

老师：同学们，欢迎来到森孚机器人的课堂，我先来自我介绍一下，我姓杨，杨家将的杨，大家以后叫我杨老师就可以了。杨老师已经介绍完了，该轮到各位同学作自我介绍了，让老师也认识一下你们。

学生：我叫王晓宇，今年10岁。

老师：晓宇，你心目中的机器人是一个什么样子的？

学生：我心目中的机器人可以帮我妈妈做饭，打扫卫生，可以辅导我做功课。

学生轮流介绍自己，注意引导介绍自己的爱好、特色。

新课引入

（一）情境设置——生活实物的引入（10-15min）

1.1引言：（教师）机器人的动力来源有很多种，今天将介绍一种新的动力来源——太阳能？

教师引