小学科学课堂中非正式学习机会的挖掘教学研究课题报告.docx

小学科学课堂中非正式学习机会的挖掘教学研究课题报告

目录

一、小学科学课堂中非正式学习机会的挖掘教学研究开题报告

二、小学科学课堂中非正式学习机会的挖掘教学研究中期报告

三、小学科学课堂中非正式学习机会的挖掘教学研究结题报告

四、小学科学课堂中非正式学习机会的挖掘教学研究论文

小学科学课堂中非正式学习机会的挖掘教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.非正式学习机会在小学科学课堂中的表现形式

2.非正式学习机会对学生科学素养的影响

3.教师在挖掘非正式学习机会中的角色与策略

4.非正式学习机会挖掘的有效性评价

三、研究思路

1.文献综述：梳理国内外关于小学科学课堂非正式学