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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
小学学校科技活动总结
小学学校科技活动总结（精选9篇）
不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，我相信大家都是有收获
的，有了这样的机会，要好好记录下来。那么活动总结应该包括什么
内容呢？下面是小编整理的小学学校科技活动总结（精选9篇），仅
供参考，大家一起来看看吧。
小学学校科技活动总结1
经过几十年的积累。我校的科技活动在领导的关心与支持下，遵
循“宣传科学思想，传播科学知识，开展科技创新”为宗旨，举行了
丰富多彩的科技活动。它不仅丰富了学生的课余生活，更是学校开展
创新，培养学生全面素质的重要载体。一年来，学校的科技活动精彩
纷呈，小有成就，现小结如下：
1、开展“科技节”科技系列活动
每年3至5月学校都要举行一年一度的科普系列活动。今年又开
展的主要有科普知识、科普小报、科学幻想画比赛;小小书法家展示;小
小发明家等科技创新作品的评奖活动。这次活动共收到几百学生的作
品，评出了“十家书画家”、“十佳书法家”、“十佳小小发明家”、
“十佳金点子王”以及优秀书法家、优秀书画家等几十名。并选拔出
最佳作品参加了省市举办的第二十一届青少年创新大赛，获得省三等
奖2名，市一、二等奖20多名，区以上获奖人数占参赛人数的90%
以上，学校被评为科技教育先进集体。这些活动不仅展示了同学们的
聪明才智，还培养了学生的科学意识和实践操作能力。使一批批小科
学家、小发明家如雨后春笋般层出不穷，取得丰硕成果。
2、以“社团”活动为载体，将课内外紧密结合
学校坚持把学生的需要放在第一位。我校几十个红领巾社团用自
己独特的方式，开展着各种科技活动，成为学校课外科技教育的基地。
不仅丰富了学生的课外活动，拓宽了知识面，还提高了能力。如“百
草园社团”经过几十年的不断创新、在原来的动、植物标本制作的基
础上，又利用“零头碎布”、“毛线头”、“瓜子壳”、“废罐头”
志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
等制作成了一件件体现绍兴传统民族文化特色的科技创新作品。这种
以“小”和“巧”为特色的系列活动，把学生引入到广阔的创新天地
中去。不但培养了学生勤俭节约的美德，而且提高了学生的动手能力
和创造能力，制作的作品多次在市电视台报道、在绍兴晚报、学校朝
花报上发表。20xx年、20xx年带领“百草园创新团”成员在全校范围
内组织了两次科技实践活动，其中《围剿“加拿大一枝黄花”科技综
合实践活动》获得市二等奖，省三等奖，《标本的制作与欣赏》获得
市一等奖，省二等奖，现在我正在开展第三个科技实践活动《爱牙护
牙——我们一起行动》。
3、积极组织学生参加省、市、区举办的各类科技活动。
我校学生在科技馆举办的少儿信息学奥林匹克联赛、科普知识讲
座、航模比赛等系列活动中成绩优异。市举办少儿信息学奥林匹克联
赛三年以来，我校连续二年获团体一等奖，今年越城区获奖10名中我
校就占7个，航模、船模比赛获团体第二，科幻画与雕塑泥作品无论
是数量还是等级都领先市属学校。
4、策划“科技的魅力”夏令营活动。
七月骄阳似火，却丝毫抵挡不住鲁小学生参加“科技的魅力”的
夏令营热情。7月营员走进位于萧山的“传化大地”高科技农业园区，
参观了现代化的农业产业园地，走进植物克隆实验室，了解植物克隆
生长的原理，去感受科技的魅力。
我校坚持“总结—提炼—开
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