中考语文专题复习：古诗词鉴赏意象画面.ppt

古诗词鉴赏

——意象、画面2理解常用表现手法及作用。3品味诗歌语言，分析词语的锤炼。1理解诗歌内容，体悟作者情感和诗歌意境。考试大纲诗词鉴赏考点要求复习目标1、明确中考考点。2、了解诗歌常见的意象，并掌握寻找意象的方法。3、掌握描述画面的方法和技巧。中考诗词鉴赏题考点探究（二）明确常考题型：1.寻找意象题例1：全诗描写了初夏的哪些景物？（11年宿迁卷）例2：这首诗写景很别致，能体现“小”的景物有哪些？（06年宿迁卷）2.描绘画面题例1：请描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”的展现的景象?（12年长沙卷）例2：请发挥想像，用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景？（12年宿迁卷） 【预习交流】滁州西涧韦应物?独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。?（1）诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感？最能体现这一情感的是哪个字？（2）划线这两句描绘了哪些意象？这些意象又创设出一种怎样的意境？表达出作者什么样的感情？喜爱怜春潮、雨、野渡、舟自横孤寂、闲适的意境自甘寂寞的恬淡胸襟?【预习交流】军城早秋严武[注]昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。[注]严武（726-765）：字季鹰，华阴（今陕西华阴县）人。曾任成都尹剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。⑴诗的前两句抓住哪些意象，描绘了什么样的景象？有什么寓意？⑵诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山，诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景。寓意边境局势的紧张。诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领，斗志昂扬，坚信必胜的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击，显示昂扬的斗志；第四句写全歼敌军的决心，显示必胜的信心。题目形式答题技巧——意象【题目形式】1、诗中有哪些意象？2、写了哪些景物？【答题技巧】3、描绘了怎样的画面？①熟悉意象的传统色彩，掌握常见意象的特殊意义②分析意象的个性色彩，了解诗人惯用手法③准确理解修饰词【答题步骤】①描绘诗中展现的图景画面。找名词。②概括景物所营造的氛围特点。找形容词。③分析作者的思想感情。找情感词。【合作探究】诗词中的意象1、冰雪——忠贞、品格的高尚。2、月——离愁别绪，思乡之愁。3、蝉——品行高洁。4、草木——以草木繁盛反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡的感慨。5、柳树——折柳表惜别。6、菊花——坚贞高洁的品质。7、梅花——傲霜斗雪，不怕打击挫折，纯净洁白。8、松——坚贞高洁9、莲——表达爱情10、梧桐——凄凉悲伤的象征11、杜鹃鸟——凄凉哀伤的象征12、鹧鸪鸟——离愁别绪13、鸿雁——游子思乡怀亲和羁旅伤感之情14、芳草——离恨15、芭蕉——离情别绪16、猿啼——悲伤17、南浦、长亭——送别18、水——绵绵的愁思19、琴瑟——夫妇感情和谐20、秋水——盼望迫切21、鸿鹄——志气高远22、燕子——惜春思念、昔盛今衰分析意象的个性色彩，了