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高二教学教学计划4篇

一、思想与认识

1.继续深入领会新课改的精神、做好选修课的选择，上学期我们已选定《有机化学基础》，并且上了前两章内容，后三章计划在下学期的两个多月内完毕，上完后我们将继续上化学选修3--《物质构造与性质》的内容，选上两门选修课的根据基于如下几点考虑：①“新课改”强调教学为了学生的终身发展奠基，为学生的可持续发展服务，教材面向所有的学生，又重视个性差异，选修教材编写本意是便于学生选择适合自己的学习内容，只有选修内容上完了，学生才懂得哪些是难的，哪些是自己感爱好的适合自己学习的内容，选修课上少了，不利于学生自主选择，也不符合新课改的精神;②借鉴目前高三的做法，本校高三以及孝感高中的高三都是上了2门选修课，这也是市教科院的规定;③有助于化学竞赛，竞赛并没有由于新课改而减少难度，虽然化学奥林匹克竞赛考察的知识和能力超过中学教学的规定，不过上全选修课，利于参与竞赛学生的自主深入钻研。

2.认真学习“两纲”、不折不扣贯彻选修课的教学，既然确定了选修课，就不能有思想上的轻视，而要认真钻研教材大纲，积极关注考纲，把握教学的深广度，全面贯彻教学任务。

3.积极发扬：“团结、务实、创新、求真”的高二化学组精神、力争完毕教学计划，我们工作的重点和难点是：贯彻教学计划，有效的途径就是全面提高教学效率。同步关注学生的个性差异与成长需要，使每个学生的学习不一样程度地进步，素质不一样程度地