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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
《答谢中书书》习题及答案【部编版八上第10课】
班级:姓名:
题型:【文言现象:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点
句子翻译】【课内简答题】
一、文言知识积累:
1、分析加点字的文言现象,并解析:
①四时俱备:
.
②四时俱备:
.
③晓雾将歇:
.
④晓雾将歇:
.
⑤夕日欲颓:
.
⑥古来共谈:
.
⑦五色交辉:
.
2、一词多义:
欲:
①夕日欲颓:
②实是欲界之仙都:
自:
①自康乐以来:
②自非亭午夜分:
与:
①未复有能与其奇者:
②念无与为乐者:
书:
①谢答中书书:
1
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
②谢答中书书:
二、重点句子翻译:
1、山川之美,古来共谈。
翻译:
2、青林翠竹,四时俱备。
翻译:
3、晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃,实是欲界之仙都。
翻译:
4、自康乐以来,未复有能与其奇者。
翻译:
三、课内简答题:
1、本文第一句话“山川之美,古来共谈”在全文结构上起什么作用?
2、全文抓住哪一个字来写?描写了哪些景物?这些景物在描写上有哪些特点?
3、赏析“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。”
4、找出文中的议论句,并说说起作用(本文表达了作者怎样的思想感情?)。
2
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
参考答案:
一、文言知识积累:
1、分析加点字的文言现象,并解析:
①四时俱备:古今异义,古义:季节,今义:时间
.
②四时俱备:古今异义,古义:具备,今义:准备、具备
.
③晓雾将歇:古今异义,古义:消散,今义:休息
.
④晓雾将歇:古今异义,古义:清晨,今义:知道
.
⑤夕日欲颓:古今异义,颓古义:坠落,今义:消沉,委靡
.
⑥古来共谈:古今异义,谈古义:称赞,今义:谈论
.
⑦五色交辉:词类活用,名词作动词,辉映。
.
2、一词多义:
欲:
①夕日欲颓:将要
②实是欲界之仙都:与“界”合用,欲界,指人间
自:
①自康乐以来:自从
②自非亭午夜分:如果
与:
①未复有能与其奇者:参与,这里指欣赏,
②念无与为乐者:和。
书:
①谢答中书书:与“中”合用为官职名。
②谢答中书书:书信。
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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
二、重点句子翻译:
1、山川之美,古来共谈。
翻译:山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。
2、青林翠竹,四时俱备。
翻译:青葱的林木,翠绿的竹丛,四季常存。
3、晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃,实是欲界之仙都。
翻译:清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落
山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。
4、自康乐以来,未复有能与其奇者。
翻译:自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
三、课内简答题:
1、本文第一句话“山川之美,古来共谈”在全文结构上起什么作用?
答:总领全文,以“共谈”概说人人皆爱,以“美”点明全文中心。引出下文的
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