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高中英语教学中翻转课堂的应用背景研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语教学中翻转课堂的应用背景,分析翻转课堂在高中英语教学中的重要性及其对学生英语能力提升的积极作用。文章从我国高中英语教学现状和翻转课堂的定义与特点两个方面进行阐述,为高中英语教学中翻转课堂的应用提供理论依据。
关键词:高中英语教学;翻转课堂;应用背景;英语能力
一、引言与背景
(一)我国高中英语教学现状
1.教学模式单一:在传统的高中英语教学中,教师往往采用“填鸭式”教学方法,以讲授为主,学生被动接受知识,缺乏互动和参与度。这种教学模式导致学生对英语学习兴趣不高,学习效果不佳。
2.教学资源不足:在我国高中英语教学中,教学资
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