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利用实物教学提升小学生数学学习兴趣论文.docx

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利用实物教学提升小学生数学学习兴趣论文

摘要:本文通过分析实物教学在小学生数学学习中的应用,探讨如何利用实物教学提升小学生数学学习兴趣,从而提高数学教学效果。本文列举了两个方面的原因,并从具体实践出发,提出了相应的策略。

关键词:实物教学,小学生,数学学习,兴趣

一、引言

(一)实物教学对小学生数学学习的重要性

1.激发学生的学习兴趣

实物教学作为一种直观的教学方法,能够将抽象的数学概念具体化,让学生在动手操作的过程中,感受到数学学习的乐趣。小学生好奇心强,对新鲜事物充满兴趣,通过实物教学,可以有效地吸引他们的注意力,激发学习兴趣。

(1)实物教学能够让学生在操作中感知数学概念,如通过摆放小

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