2025年中考写作指导：“树向上生长，树向下扎根” 素材.docxVIP

2025年中考写作指导

“树向上生长，树向下扎根”

材料分析+立意指导+名言名句+人物素材+范文

阅读下面材料，按要求作文。

在树林中，树会奋力地向上探出头，它需要沐浴更多的阳光；也会将根尽量往深处扎，往广处伸，它需要汲取更多的水分和养料。

上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？结合你的经历和体验，自拟题目，写一篇文章。

要求:（1）文体不限（诗歌除外）；（2）不得抄袭、套作；（3）书写工整，卷面整洁；（4）不得泄露个人相关信息；（5）不少于600字。

一、审题分析

材料描述了树在树林中的两种行为：奋力向上探出头以沐浴更多阳光，尽力往深处和广处扎根以汲取更多水分和养料。从树的这两种行为，可以解读出关键词为“努力生长”“积极进取”“根基与发展”等。

树向上生长追求阳光，象征着对美好目标、理想境界的追求，在人生中可类比为个人对梦想、成功、知识、品德修养等方面的不懈追求，即便面临竞争与困难，也要努力突破自我，提升自我价值和境界，去获取如“阳光”般的成就与荣耀。

树向下扎根则寓意着打好基础的重要性。只有根基稳固，如在学习中扎实掌握基础知识，在事业上积累足够经验和资源，在生活中培养良好品德和人际关系，才能为向上的发展提供坚实支撑，抵御风雨，在成长的道路上稳步前行，获取持续进步所需的“水分和养料”。

写作时，可以从个人成长经历出发，讲述自己在学业、兴趣爱好培养、品德修养等方面如何努力追求进步并重视积累基础；也可从企业、团队等组织的发展角度，阐述其在市场竞争中不断提升产品服务品质追求发展，同时注重人才培养、技术研发等根基建设；还可从国家、民族发展层面，探讨在追求科技进步、文化繁荣等目标时，如何传承优秀传统文化、加强教育医疗等基础民生建设，确保国家稳定、持续、健康地发展，从而全面深入地阐述材料所蕴含的哲理与启示，体现深度思考和真情实感，避免空洞说教，用生动事例和细节增强文章说服力和感染力，同时注意符合文体要求、字数规定以及避免信息泄露等问题。

二、立意指导

1.个人成长层面：以自身学习经历为例，如准备重要考试。起初成绩不佳，但自己并未放弃，一方面努力提高课堂效率，课后积极请教老师同学，像树向上生长般追求知识提升；另一方面，注重基础知识的巩固，整理错题集，建立知识体系，如同树扎根深处广处，最终在考试中取得优异成绩，展现个人成长中基础与进取并重的重要性，启示读者在成长路上要稳扎稳打追求进步。

2.企业发展角度：讲述一家新兴科技企业，在竞争激烈的市场中，不断研发创新产品，参加各类行业展会提高知名度，追求市场份额扩大，类似树向上争取阳光；同时，重视人才培养，与高校合作建立实习基地，投入资金完善内部管理体系，稳固企业根基，历经挫折后成为行业佼佼者，说明企业发展需向上拓展与向下扎根协同，为企业经营者提供借鉴，强调根基对发展的支撑作用。

3.国家民族维度：回顾国家发展历程，在追求航天科技突破时，科研人员勇于探索未知领域，攻克太空站建设等难题追求航天强国目标；同时，国家大力发展教育普及科学知识，培养后备人才，加大科研投入完善科研设施，如同树扎根，为航天事业持续进步提供保障，体现国家民族发展中目标追求与基础建设相辅相成，激发民族自豪感与责任感，引发读者对国家发展战略的思考，突出根基建设对国家长远发展的意义。

三、适合的名言名句及分析

1.“根深之树不风折，泉深之水不涸竭。”——朝鲜谚语。分析：形象说明根基稳固的重要，树扎根深不倒，水源头深不枯竭，在论述基础对成长、发展重要性时可引用，增强文章说服力，体现事物根基与持久性的关系。

2.“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。”——老子。分析：强调事物发展从微小基础积累而成，如大树由小芽长成，高台从泥土筑起，适用于阐述成长进步需扎实基础，启示人们重视积累，为文章观点提供经典理论依据，富有哲理深度。

3.“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”——郑燮。分析：本指竹子经磨难仍坚韧，可类比人或事物在追求目标中历经困难不倒，在强调坚韧品质与目标追求时引用，展现面对困境不屈不挠精神，升华文章情感，使表达更具感染力。

4.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”——荀子。分析：突出积累微小成就远大的道理，如积累跬步成千里路，汇聚小流为大江海，用于论述积累基础对实现目标的作用，引导读者重视点滴积累，体现量变到质变关系，逻辑清晰。

5.“会当凌绝顶，一览众山小。”——杜甫。分析：表达登上高峰俯瞰众山的豪迈气概，寓意追求高远目标后的境界提升，在描述追求梦想、达成目标时引用，激发读者追求卓越之心，增添文章气势与文化底蕴，展现目标追求的吸引力。

6.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”——李白。分析：传达对未来充满信心、勇往直前追求理想的信念，在鼓励人们克服困难追求目标情境下使用，鼓舞人心，增强文章情感力量