直饮水机卫生管理制度（精选10篇）.pdfVIP

直饮水机卫生管理制度

直饮水机卫生管理制度

一、管理制度的主要特征

1.权威性。管理制度由具有权威的管理部门制定，在其适用范围

内具有强制约束力，一旦形成，不得随意修改和违犯;

2.完整性。一个组织的管理制度，必须包含所有执行事项，不能

有所遗漏，如发现或新的执行事项产生，应相应的制定管理制度，确

保所有事项“有法可依”；

3.排它性。某种管理原则或管理方法一旦形成制度，与之相抵触

的其他做法均不能实行;特定范围内的普遍适用性。各种管理制度都有

自己特定的适用范围，在这个范围内，所有同类事情，均需按此制度

办理;

4.可执行性。组织所设置的管理制度，必须是可执行的，不能偏

离组织本身事务，成为一纸空文；

5.相对稳定性。管理制度一旦制定，在一般时间内不能轻易变更，

否则无法保证其权威性。这种稳定性是相对的，当现行制度不符合变

化了的实际情况时，又需要及时修订。

6.社会属性。因而，社会主义的管理制度总是为维护全体劳动者

的利益而制定的。

7.公平公正性。管理制度在组织力对每一个角色都是平等的，任

何人不得在管理制度之外。

二、直饮水机卫生管理制度（精选10篇）

在社会发展不断提速的今天，制度使用的情况越来越多，制度就

是在人类社会当中人们行为的准则。拟定制度的注意事项有许多，你

确定会写吗？以下是小编帮大家整理的直饮水机卫生管理制度（精选

10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

直饮水机卫生管理制度1

一、根据《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办

法》等有关法规要求，学校要为学生提供饮水供应，并成立管理小组，

确定管理人员和巡视安放人员。保证提供相应的经费保证，加强饮水

管理。

二、学校应制定饮水突发污染事故应急处理预案。指派饮水卫生

管理员(卫生教师兼管)负责监督饮水工作，安排供水管道管理人员和净

水配送人员，配送人员应定期进行健康体检，持证上岗。

三、提供的饮用水和饮水机的生产单位必须具有食品卫生许可证、

涉水产品许可批件。

四、饮水设备、设施(饮水机、电热水器)应完好有效，及时修理

和调换。电热水器箱必须加盖，饮水机需进行加框防护，防止恶意投

毒破坏、灰尘杂物等进入箱内污染水质。

五、学校平时供水做到足量、安全、卫生、有效。做好日常维护，

使设备完好无损。

六、寒暑假开学前、每两月对饮水机进行一次清洗消毒，并定期

为饮水机出水口进行消毒清洗。每天应及时处理隔夜的剩水废水，长

期不用的水处理掉，更换新水。

七、学生饮用取水时，应保证使用个人自带的饮水用具，不可用

口直接接饮。

八、学校每日安排护导人员巡视各饮水机和水龙头处的情况，发

现问题及时处置和报告学校领导部门。

九、蓄水池每半年清洗消毒一次，清洗工作人员须持有有效健康

合格证才能进行水池清洗。尽可能请专业清洗队清洗，有水池清洗消

毒记录。并接受卫生部门水质检测，经卫生部门检测合格后方能使用。

十、未经管理人员许可，严禁一切无关人员进入水泵房和靠近楼

顶蓄水池。

十一、每逢冬季应对水管系统进行检查，做好必要的防冻防护措

施，尤其是室外、屋顶的管路必须包扎防冻保温层。

十二、对学生进行必要的取水指导，避免烫伤事故。并教育学生

节约水电、爱护公物。

直饮水机卫生管理制度2

一、为落实《传染病防治法》、《生活用水卫生监督管理办法》

和《公共场所卫生管理条例》，加强我单位饮用水设施卫生管理，确

保水质安全，保护师生身体健康，特制定本规定。

二、饮用水由本单位总务处负责管理。总务处应按照法律法规和

本单位规定，制定并落实饮用水设施卫生管理工作计划措施，确保饮

用水符合国家《生活饮用水卫生标准》。

三、有专人落实饮用水设施管理工作，每学期将饮用水水样送疾

控中心检验，检验合格后方可饮用。

四、应保持饮水设施周围的环境卫生，设施与饮水接触表面必须

保证外观良好,光滑平整,不对饮水水质造成影响。

五、定期做好直饮机滤芯的更换登记工作，滤芯更换后饮用水需

检验合格后，方可使用；所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和

有关规定。

六、对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保饮水机的正常使

用，并定期做好饮水机清洗消毒及登记工作。所用的净水剂和消毒剂

必须符