四年级语文上册第一单元5桂林山水教学设计启发谈话冀教版.docVIP

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《桂林山水》教学设计（启发谈话）

教学目标：

1、学习课文中美丽生动的语言，感受到桂林山水的秀丽，激发酷爱祖国山河的情感。

2、学习“从中心句入手”学课文的方法。

3、学会本课的生字新词，理解并积累词语。

4、有感情地朗读课文，背诵课文。

教学重点：

1、学会本课的生字新词，理解并积累词语。

2、有感情地朗读课文，背诵课文。

教学难点：

1、学习课文中美丽生动的语言，感受到桂林山水的秀丽，激发酷爱祖国山河的情感。

2、学习“从中心句入手”学课文的方法。

教学时间：1课时

教学过程：

一、启发谈话，导入新课。

同学们都喜爱旅游，今日老师和大家一起去桂林，看看那里的山水。桂林是