调整小学英语教学结构的必要性研究论文.docx

1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

调整小学英语教学结构的必要性研究论文

摘要：本文针对我国小学英语教学现状，分析了调整小学英语教学结构的必要性。通过阐述两点问题，分别从学生发展需求和教师教学现状出发，提出相应的改进策略，以期为提高小学英语教学质量提供参考。

关键词：小学英语；教学结构；必要性；学生发展；教师现状

一、问题的提出

（一）学生发展需求

1.提高学生英语学习兴趣

随着全球化的推进，英语在国际交流中的地位日益凸显，我国教育部门对小学英语教育也给予了高度重视。然而，在实际教学中，许多学生对于英语学习缺乏兴趣，这严重影响了他们的学习效果。调整小学英语教学结构，使之更符合学生的兴趣需求，有利于提高学生的学习积极性。如在课堂

专业做教案，有问题私聊我

咨询Ta 进入空间

认证主体莲池区卓方网络服务部

IP属地河北

更多 >