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小学生数学思维模型的构建与应用探讨论文
摘要:本文以小学生数学思维模型的构建与应用为研究对象,旨在探讨数学思维模型在小学数学教学中的重要性及其对学生数学能力的提升作用。文章首先阐述了数学思维模型构建与应用的必要性,接着分析了构建数学思维模型的具体方法,最后探讨了数学思维模型在小学数学教学中的应用策略。
关键词:小学生;数学思维模型;构建;应用;教学策略
一、引言
(一)数学思维模型构建与应用的必要性
1.提高小学生数学思维能力
数学思维模型是数学知识的载体,构建数学思维模型有助于小学生对数学概念、原理的理解和掌握。通过数学思维模型的构建,学生可以形成对数学问题的直观认识,从而提高解题能力和数
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