青岛版小学三年级数学上册6.3带有小括号的混合运算课件.ppt

*6.3带有小括号的混合运算六采摘节——混合运算1.掌握带有小括号的两步混合运算的运算顺序，提高计算能力。（重点）2.能运用带有小括号的两步混合运算解决问题,并能正确进行计算,培养分析问题和解决问题的能力，体会解决问题策略的多样性。（难点）3.树立学好数学的信心,养成良好的学习习惯。学习目标回顾复习说一说先算什么，再算什么，并计算。9×9＋21＝81＋2120－56÷463÷7+22＝102＝20－14＝6＝9+22＝31探索新知从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？(教材P65例1)3篮苹果一共多少个？探索新知60-38＝22（个）22×3＝66（个）先算每篮苹果多少个。再算3篮苹果多少个。如果写成一个算式，怎样写呢？探索新知我这样写。60－38×3＝22×3＝66（个）这样写不对。这样写先算的是38×3，而不是每篮苹果多少个。探索新知要想先算60－38，应该怎样列式？如果写成一个算式，应该使用小括号。2260－38×3（）＝×366（个）＝探索新知想一想，算式里有小括号的，应先算什么？算式里有小括号的，应先算小括号里面的。22×360－38×3（）＝×366＝(教材P66例2)爸爸摘的梨能装几盒？探索新知43+21＝64（个）64÷8＝8（盒）43+21÷8＝64÷8＝8（盒）（）我先算爸爸摘了多少个梨，再算爸爸摘的梨能装几盒。我列综合算式计算。答：爸爸摘的梨能装8盒。探索新知(教材P66例3)你会计算下面各题吗？56÷（5+3）＝56÷8＝784÷（28-24）＝84÷4＝21探索新知你能总结出混合运算的运算顺序吗？在没有括号的算式里，同级运算，从左到右。有乘、除法和加、减法，先算乘、除法，再算加、减法。算式里有小括号数位，应先算小括号里面的。1.先说出各题的运算顺序，再计算。（教材P67自主练习第1题）随堂小练2.（教材P67自主练习第2题）随堂小练现在有多少台电脑？（35+10）×6＝45×6答：现在有270台电脑。＝270（台）3.先说出各题的运算顺序，再计算。（教材P67自主练习第3题）随堂小练4.妈妈给了小兰80元钱。小兰买书花了56元，剩下的钱正好买了3支钢笔。每支钢笔多少钱？（教材P67自主练习第4题）随堂小练＝8（元）（80－56）÷3＝24÷3答：每支钢笔8元钱。5.算一算，比一比，你有什么发现？（教材P67自主练习第5题）随堂小练360－74－26=286－26=260360－（74+26）=360－100=2605.算一算，比一比，你有什么发现？（教材P67自主练习第5题）随堂小练465－（65+29）=465－94=371465－65－29=400－29=371发现：被减数连续减去两个数，等于减去这两个数的和。6.泥塑有多少件？（教材P68自主练习第6题）随堂小练38×4+15=167（件）答：泥塑有167件。7.（教材P68自主练习第7题）随堂小练8.（教材P68自主练习第8题）随堂小练9.他们5分钟分别颠多少个？（教材P68自主练习第9题）随堂小练王文：（124+34）×5=790（个）李宁：（124－16）×5=540（个）张雨：124×5＝620（个）10.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。（教材P68自主练习第10题）随堂小练﹤﹥＝﹥1.（教材P69我学会了吗？第1题）当堂检测2.（教材P69我学会了吗？第2题）当堂检测（46+28）÷6=12……2（人）12+1=13（条）答：至少需要租13条船。*