青岛版小学三年级数学上册6.1乘加、乘减混合运算课件.ppt

*6.1乘加、乘减混合运算六采摘节——混合运算1.掌握乘加、乘减混合运算的运算顺序，并能正确地进行计算。（重点）2.经历由分步列式到列综合算式解决实际问题的过程，体会列综合算式解决多步计算实际问题的意义，感受解决问题方法的多样化。（难点）3.在学习数学的过程中,感受数学与日常生活的密切联系,体会数学的价值,培养应用数学的意识。学习目标回顾复习说一说先算什么，再算什么，并计算。55+25-12＝80-1232-16+1280-18-14＝68＝16+12＝28＝62-14＝48探索新知从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？(教材P59例1)还剩几只篮子？探索新知总只数-已分的只数=剩下的只数可以列综合算式计算。你会算吗？18×3＝54（只）60－54＝6（只）先求已经分了多少只篮子。再求还剩几只篮子。探索新知错误解答正确解答18×3求的是已分的篮子数，所以要先算。探索新知分步算式：18×3＝54（只）60－54＝6（只）综合算式：60－18×3=60－54=6（只）先求已经分了多少只篮子。再求还剩几只篮子。解题思路相同，都是用总只数减去已分的只数。探索新知(教材P60例2)3辆车一共乘坐了多少人？大巴车的人数+2辆中巴车的人数=总人数分步算式：26×2＝52（人）52+48＝100（人）综合算式：48+26×2=48+52=100（人）答：3辆车一共乘坐了100人。探索新知想一想，在一个算式中既有加(减)法，又有乘法，应先算什么？在一个算式中既有加（减）法，又有乘法，应该先算乘法，再算加（减）法。48+26×2=48+52=10060－18×3=60－54=61.先说出各题的运算顺序，再计算。（教材P60自主练习第1题）随堂小练=68－36=32=84－60=24=130－47=83=179－168=11=104+98=202=265－175=902.（教材P60自主练习第2题）随堂小练3.（教材P61自主练习第3题）随堂小练（1）买2千克奶糖和1千克巧克力一共多少钱？16×2+98=130（元）答：买2千克奶糖和1千克巧克力一共130元。3.（教材P61自主练习第3题）随堂小练（2）买1千克巧克力比买3千克水果糖多用多少钱？98－13×3=59（元）答：买1千克巧克力比买3千克水果糖多用59元。4.火眼金睛辨对错。（教材P61自主练习第4题）随堂小练×应先算16×814+16×8=14+128=142×应先算13×693－13×6=93－78=15√5.李老师带领5个小组的同学去农场摘棉花。师生一共摘了多少千克？（教材P61自主练习第6题）随堂小练18+27×5=153（千克）答：师生一共摘了153千克。当堂检测1.一共能坐多少人？34+2×8＝34+16＝50（人）答：一共能坐50人。2.还可以住进几只熊猫？（教材P61自主练习第5题）随堂小练16×4－62=2（只）答：还可以住进2只熊猫。当堂检测-++--+3.在○里填上“+”“-”或“×”，使等式成立。*