1 北京的春节 第二课时 教学实录-2023-2024学年语文六年级下册统编版.docxVIP

1北京的春节第二课时教学实录-2023-2024学年语文六年级下册统编版

一、教学背景

授课内容：《北京的春节》第二课时

授课年级：六年级

教材版本：统编版

《北京的春节》描绘了老北京春节的民俗风情，通过生动的语言展现了节日中的温馨与喜悦。本节课，我们将深入学习课文的细节描写，理解作者如何通过细腻的笔触表达对传统节日的热爱与怀念。通过对文本的深入分析，培养学生对传统文化的认识与尊重。

二、教学目标

1.让学生理解并感受《北京的春节》中所描绘的节日氛围和习俗。

2.培养学生通过细节描写来理解文本深层含义的能力，提高文学鉴赏力。

3.引导学生通过课文学习，认识到传统文化的重要性，增强文化自信。

4.培养学生运用课文中的语言和表达方式，进行创造性写作和口语表达。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-理解《北京的春节》中的节日习俗和传统活动，如熬腊八粥、泡腊八蒜、放鞭炮、拜年等，以及它们背后的文化含义。

-分析课文中的语言特色，如使用比喻、拟人等修辞手法，以及老舍先生独特的语言风格。

-学习课文中如何通过细腻的描写，如“家家户户贴上了红红绿绿的窗花，好像办喜事一样”、“庙会上的小贩们大声吆喝，热闹非凡”等，来表现春节的热闹气氛。

2.教学难点：

-难点一：理解课文中的一些地方方言和传统习俗的具体含义，如“腊八粥”、“守岁”等，对于不熟悉北京传统文化的学生来说可