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小学一年级寒假社会实践活动总结

小学一年级寒假社会实践活动总结「篇一」

依照区教育局，大桥教育总支的工作要求，我校利用寒假组织全校师生开展了

形式多样的节能减排社会实践活动，引导他们树立了节能减排观念、增强了环保意

识、倡导低碳环保生活方式，用自己的实际行动为我市两型社会建设与和谐武汉构

建贡献力量。

（一）开展的.重点活动

1、“我为节能减排献一策”金点子征集活动。

以创新素质实践行活动为载体，学校在五六年级开展了“我为节能减排献一

策”金点子征集活动。学生通过研究性学习、社会调查、社区服务等形式，记录参

与了节能减排的经历，撰写以切实改善或解决身边、学校、所处地域资源能源问

题、减少污染排放为内容的合理化建议，参与以节约资源能源、减少污染排放、循

环利用为目的的科技小发明与小制作，在实践活动中培养学生节能减排环保意识，

养成珍惜环境资源能源，爱护环境的良好行为习惯。

2、“带环保回家，倡绿色生活”创意体验活动。

为了广泛宣传节能理念，在全校开展了“带环保回家，倡绿色生活”创意体验

活动。通过“我的低碳生活”、“爸爸妈妈听我说节能”等体验与创意活动，让学

生把简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。引导学生了解个人及家庭能源使用

方式对节能减排的意义和作用，树立了节能环保观念，关注生活中的节约方式，学

习和寻找节能的窍门和方法，节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做

起，小手拉大手带动家庭，辐射社会，用实际行动迎世博、庆新年。并在学校通过

演讲的方式向广大师生传播节能减排理念。

3、“学习用品循环用，爱心传递连你我”行动。

在全校开展了“学习用品循环用，爱心传递连你我”行动。高年级（学段）学

生向低年级（学段）学生传递教科书、学习笔记等，引导学生在节约、环保使用学

习用品的同时，培育团结友爱的道德素养和关爱他人的社会责任感。树立节约理

念。

（二）常规活动

在假期初切实加强安全燃放烟花爆竹、交通安全、禁毒宣传、反邪教警示等专

项教育。在整个寒假过程中，我校师生没有出现一起烟花爆竹、交通安全事故。

三、工作总结

1、我校按照市委、市政府、区教育局统一部署，突出了节能减排这一主题，

科学、合理开展了寒假社会实践活动。积极整合社会教育资源，发挥家庭、社区作

用，不断丰富活动载体和形式，凸现师生自觉参与、自主教育、自我提高的活动特

色。

2、牢固树立了“安全第一，生命至上”的思想，高度重视了防寒防冻工作和

学生公共卫生、个人卫生指导及维护工作。切实加强了对寒假社会实践活动的组织

领导，细化工作任务，明确工作责任，落实工作措施，使活动有组织、有计划、有

条不紊地开展成功。

3、加强了对寒假活动的过程管理，抓好了督查与指导。学生社会实践活动以

班级为单位，在教师、家长指导下开展。在活动中不断强化了节能观念，树立节能

责任，增强了节能创新精神和实践能力。

小学一年级寒假社会实践活动总结「篇二」

短短的不够一个月时间的寒假假期已经结束。这是我进入大学的第一个假期，

也是我第一次利用假期时间去参加社会实践活动、锻炼自我，体验社会生活。所

以，这个寒假期，于我而言，比以往的任何一个假期都来得有意义，过得颇为充

实，收获良多。

考完试的当天下午（1月18号），我便和我的一位同学驮着简单的行李来到

桂林市中心文明路的好运来饮食店进行为期17天的打工生活。每天上班的时间从

早上8：00—晚上8：00，每天的工作无非就是择菜、洗菜、洗碗、送汤水、打扫

卫生，活而不算少，一天忙下来感觉也好累。或许是由于第一次参加工作，对一切

都感到很新鲜，也很好奇。开始两三天，我们还干得挺起劲、挺耐心的，可以说充

满热情地去对待第一份工作，得到了老板和顾客的一致好评和表扬。工作了一天下

来，全身心虽然都感觉到好累，可我们心里却甜滋滋的。可是，坚持了几天，我们

就觉得不耐烦了，感到腻了，热情也随之减退了不少。毕竟活儿是那样累与繁多，

加之天气尤为的冷，手碰到了冷水，便感到钻心的疼，有时不小心碰伤，割伤了

手，更是让人疼痛无比。这样一来，真的不想再坚持下去了，真的想打退堂鼓，不

想再干下去了。

当然，在工作中随时都会碰到各种各样的问题与事情。中午12点左右是吃饭

的高峰期，客人甚是多，这时便忙得不得了，忙这送汤水，有要忙着收拾碗筷、清

理桌面，有时还得帮忙打饭，及时的清扫地面，一直忙到下午的2点种左右，实在

忙得有些手忙脚乱，不可开交。有时，偶尔也