2018年北京市门头沟新桥路中学初三（上）期中语文.docxVIP

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2018北京门头沟新桥路中学初三（上）期中

语文

基础˙运用（共15分）

词鼎盛于宋代，因此宋代有很多著名的词人，豪放派词人的代表有苏轼、辛弃疾，婉约派词人的代表有，但词人写的《渔家傲˙天接云涛连晓雾》却有豪放派的风格。（1分）

阅读下面文字，完成（1）（2）题。（共4分）

《诗经》是中国文学史上最早的一部诗经总集，分为风、雅、颂三大类，共三百零五篇。风是富有地方色彩的乐调演唱的是歌，内容反映民间生活，诗句韵味十足，声音短促，叠章复唱，亲切感人。雅，分“大雅”和“小雅”，内容包括政治讽刺诗、史诗、祭祀诗、宴会贺诗等等。颂的内容大多是歌颂统治者和先王的德行，但是大多没有鲜明的特色。《诗经》对我国诗歌的发展史有着巨大的贡献。各个时代的著名的文学家和诗人，虽然在风格和①长的艺术形式上各不相同，但是他们都从《诗经》中汲取了无尽的营养。楚国的屈原继承了《诗经》风、雅的现实主义传统，兼采楚国民歌的形式和浪漫主义的色彩，写下了不朽的《楚辞》。

自此以后，各种诗歌无不在这丰富的土壤上②。

给加点的字注音和对画横线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（2分）

A．虽(suí)“汲”字的第四笔是撇

B．虽(suī)“汲”字的第四笔是横折折撇

C．虽(suí)“汲”字的第四笔是横折折撇

D．虽(suī)“汲”字的第四笔是撇

（2）结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确的一项是（2分）

A．①擅②蓬勃发展

B．①善②健康成长

C．①善②蓬勃发展

D．①擅②健康成长

阅读下面文字，完成（1）（2）题。（共4分）

唐诗不仅继承了汉魏民歌、乐府传统，并且大大发展了歌行体的样式[甲]不仅继承了前代的五、七言古诗，并且发展为叙事言情的长篇巨制[乙]它把我国古曲诗歌的音节和谐、文字精炼的艺术特色，推到前所未有的高度，为古代抒情诗找到一个最典型的形式，至今还特别为人民所喜闻乐见。唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，是中华文化宝库中的一颗明珠，同时也对世界上许多国家的文化和民族发展产生了很大影响。

（1）在[甲][乙]两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）

A．[甲]句号[乙]破折号B．[甲]分号[乙]句号

C．[甲]分号[乙]句号D．[甲]分号[乙]分号

（2）画线句子有语病，请结合这段文字最后一句话的内容修改。（2分）

修改：

4．阅读下面的文字，完成（1）（2）题。（共4分）

警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警，端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗。四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。?

“好哇，你咬人？，该死的东西！”奥楚蔑洛夫忽然听见说话声。“伙计们，别放走它！这年月，咬人可不行！逮住它！哎哟……哎哟！”?

传来了狗的尖叫声。奥楚蔑洛夫向那边一瞧，看见从商人彼楚金的木柴厂里跑出来一条狗，用三条腿一颠一颠地跑着，不住地回头瞧。它身后跟着追来一个人，穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩。他追上狗，身子往前一探，扑倒在地下，抓住了狗的后腿。又传来了狗叫声，还有人的叫喊：“别放走它！”有人从商店里探出头来，脸上还带着睡意。木柴厂周围很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。

（1）以上选文的作者是①国著名作家②，他的代表作有《装在套子里的人》《万尼亚舅舅》等。（2分）

（2）对选文修辞方法的作用分析不恰当的一项是（2分）?

A．“商店和饭馆的门无精打采地敞着。”运用拟人的修辞手法描写社会环境，反映了当时市面的萧条。

B．“面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。”运用比喻的修辞手法，暗示了民众饥饿贫困的生活。

C．“木柴厂周围很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。”运用夸张的修辞手法，写出了围观人聚集之神速，表现了沙皇专制统治造成了民众愚昧麻木、无聊透顶，却又不甘寂寞的病态心理。

D．选文综合运用拟人、比喻、夸张等修辞手法，对沙皇专制统治下的自然环境和社会环境进行了细致描写，突出整个社会死气沉沉。

5．家训是一个家庭对子孙立身处世的教诲，是家庭的重要组成部分，对个人的教养有着重要的约束作用。以下书法作品是诸葛亮对儿子的家训，寄托了一个父亲对儿子的殷殷嘱托。阅读下面书法作品，按要求完成（1）（2）题。（2分）

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