141《故都的秋》教学设计高中语文必修上册(4).docx

《故都的秋》第一二课时

第一课时

课标解读

《故都的秋》是部编版高中语文必修上册第七单元的第14课的第一课，在这篇文章中，郁达夫抓住了“秋味”这个中心，没有详细地描绘陶然亭、钓鱼台、西山等北平著名景点，而是着重描写牵牛花、槐蕊、秋雨、冬枣一类平凡细小的事物，以一种独特而细腻的视角，描述不一样的北平之秋。文章以独特的手法，描绘不一样的秋，同时，也寄寓了丰富的情感，于悲秋之中颂秋，于颂秋之中悲秋。

教学目标

语言建构与运用:感受语言之美，体味本文以情驭景、以景显情、情景交融的艺术手法。

思维发展与提升:通过诵读，抓住意象，过对五幅画的解读，紧扣“清”“静”“悲凉”的感情线索，体会作者的思想感情和审