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新世纪英语本科第4册教学设计
一、教学目标
本课程的教学目标旨在帮助学生掌握以下内容:
1.理解和运用口语交流技巧;
2.提高听力和口语表达水平;
3.学习和掌握各类文体和语言形式的表达方法,包括但不限
于日常用语、商业语言等;
4.提高阅读和写作的能力。
二、教学内容
1.Unit1:Traveling
在本单元,学生将学习如何用英语进行舒适的旅行,包括学习如何
预订酒店、购买机票和向陌生人提出问题等。在本单元中,学生将有
机会了解到各种旅游相关的语言表达和相关的文化礼仪。
2.Unit2:Business
这一单元将向学生介绍关于商务英语的相关知识,包括谈判技巧、
商务沟通技能以及认真阅读和撰写商务文件等。本单元另外的一项重
点则是学习如何进行公司介绍和与客户进行有效的沟通。
1
3.Unit3:Society
在这一单元中,学生将学习到如何谈论社会问题。通过研究并讨论
各种社会问题的解决方案,学生将有机会对自己的语言表达能力进行
提高。
4.Unit4:Entertnment
在本单元中,学生将学习如何以及在何种情况下使用英语进行娱乐
和休闲。学生将通过参加各种活动,如电影、音乐会、剧院等,来加
强他们的英语听说和阅读写作能力。
5.Unit5:Media
这一单元将向学生介绍英语媒体的不同形式和使用方法,并学习如
何从媒体中获取所需的信息。本单元还涉及到了访问新闻网站、阅读
电子邮件和手机短信等相关技能。
三、教学方法
1.讲授法
根据教学目标和教学内容,主要采用讲授法。通过丰富多彩的教学
手段,学生可以更加容易地学习和掌握各种英语表达技巧、语法知识
和语言文化。
2
2.互动式学习
除了讲授法之外,互动式学习也是本课程的重要教学方式之一。它
能够让学生在课堂上更加自信地表达问题,并且系统地掌握相关语言
技能。
3.读写训练
读写训练是英语学习中必不可少的环节之一。它能帮助学生扩展自
己的词汇量、习惯性地正确使用语法,并且让学生在实践中提高自己
的英语表达能力。
四、教学评估
评估方式分别为:平时作业、期中考试、期末考试和课堂表现。其
中,平时作业和课堂表现都是通过检查学生的答案和给出反馈来完成
的。期中和期末考试则是为了检测学生在全部知识点上的掌握情况。
同时,老师也会与学生进行正面建议和指导以及关键性和非关键性问
题的反馈来帮助学生更好地掌握和应用英语知识。
五、教学内容顺序
单元时间
Unit1:Traveling2周
Unit2:Business2周
Unit3:Society2周
Unit4:Entertnment2周
3
单元时间
Unit5:Media2周
六、教学参考
教材参考资料:《新世纪英语本科第4册》。
参考教材:《大学英语词汇手册》、《实用中级口语教程》、《商
务英语教程》。
七、总结
本课程旨在帮助本科生加强英语听、说、读、写等方面的能力,通
过引导学生参与各类实践活动和互动交流,让他们掌握英语语言的基
本技能。同时,在教材的覆盖范围内鼓励学生灵活运用英语,以便更
好地应对社会和职业的需求。
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