专题20 平行线中的“拐点”模型问题-解析版.pdfVIP

专题20专项突破-平行线中的“拐点”模型问题

【思维导图】

◎【模型一：猪蹄模型】

◎结论1：若AB∥CD，则∠B0C=∠B+∠C

【证明】过点O作OE//AB，如图.

∵AB∥CD,

∴OE∥CD,

∴∠B=∠1,∠C=∠2,

∴∠1+∠2=∠B+∠C

即∠BOC=∠B＋∠C.

◎结论2：若∠BOC=∠B+∠C，则AB∥CD.

【证明】过点O作OE∥AB，

则∠B=∠1,

∵∠BOC=∠B+∠C，

∠BOC=∠1+∠2，

∴∠1+∠2=∠B+∠C

∴∠C=∠2

∴OE∥DC，

又OE∥AB，

∴AB∥CD.

【例】

12023·ABDE130°235°BCE

．（七年级课时练习）如图，已知∥，∠＝，∠＝，则∠的度数为（）

A．70°B．65°C．35°D．50°

B

【答案】

∠1=30°∠2=35°∠BCE

【分析】根据平行线的性质和，，可以得到的度数，本题得以解决．

CFAB

【详解】解：作∥，

ABDE

∵∥，

CFDE

∴∥，

ABDECF

∴∥∥，

∴∠1=∠BCF，∠FCE=∠2，

∵∠1=30°，∠2=35°，

∴∠BCF=30°，∠FCE=35°，

∴∠BCE=65°，

B

故选：．

【点睛】本题考查平行线的性质，解答本题的关键是明确题意，利用平行线的性质解答．

22023··AB//CDACÐA=110°ÐD=15°

．（全国七年级专题练习）如图，，点在上，，，则下列结论

E

正确的个数是（）

1AE=EC2ÐAED=85°3ÐA=ÐCED+ÐD4ÐBED=45°

（）；（）；（）；（）

A1B2C3D4

．个．个．个．个

B

【答案】

【分析】利用平行线的性质和三角形的性质依次判断即可求解．

【详解】解：∵AB∥CD，

A+C180

∴∠∠＝°，

A110

又∵∠＝°，

C70

∴∠＝°，

AEDC+D852

∴∠＝∠∠＝°，故（）正确，

C+D+CED180

∵∠∠∠＝°，

D+CED110

∴∠∠＝°，

ACED+D3

∴∠＝∠∠，故（）正确，

EAC

∵点在上的任意一点，

AECEBED4514

∴无法判断等于，∠无法判断等于°，故（）、（）错误，

B

故选：．

【点睛】本题考查了平行线的性质，三角形的外角的性质，掌握平行线的性质是本题的关键．

【跟踪训练】

12020··ABDE130°235°BCE

．（湖南中考真题）如图，已知∥，∠＝，∠＝，则∠的度数为（）

A．70°