10.4 机械能转化及其应用(教案)2024-2025学年度-沪科版物理八年级下册.docxVIP

10.4 机械能转化及其应用(教案)2024-2025学年度-沪科版物理八年级下册.docx

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第四节机械能转化及其应用

eq\x(物理观念)

1.知道机械能及其守恒的条件,能举例说明动能与势能的相互转化,能解释与机械能转化有关的现象。

2.通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以相互转化。

eq\x(科学思维)

1.通过对单摆的实验观察,认识能量转化的含义。

2.类比各种机械能转化实例,有运用机械能转化的观点分析力学问题的意识。

eq\x(科学探究)

通过观察和实验,探究动能和势能相互转化的规律。

eq\x(科学态度与责任)

1.具有保护环境、节约资源、促进可持续发展的责任感。

2.关心机械能与人们生活的联系,有将机械能应用于生活的意识。

教学重点:动能和势能的相互转化。

教学难点:能解释有关动能和势能相互转化的简单物理现象,判断机械能是否守恒。

多媒体课件、单摆等。

多媒体展示:小峰同学的家到学校本是一条在水平面上的直路,爱动脑筋的小峰做了这样一个设想:要是将从家到学校的路挖成一个半圆形,如图所示,只要从家骑上自行车后,不用刹车也不用踩车,等车停下来就可以到达学校了。

老师提出疑问,根据你所学的知识,考虑一下,小峰同学的这一设想能够实现吗?阐明你的观点。对于学生阐述的观点,不论正确的还是错误的都持有保留态度。进一步的引导,小峰同学的设想到底能不能实现,这节课我们就为同学们揭开此谜。进而导入新课。

探究点一机械能的相互转化

我们在前一节学习了动能和势能,物体有时既具有动能又具有势能。动能和势能统称为机械能。

多媒体展示:(1)我们小时候都玩过荡秋千(如图1),闭上眼睛,那种时高时低的感觉如同在飞……你知道在荡秋千的过程中小孩具有哪些能量?这些能量是怎样变化的?

(2)如图2所示是小刚在玩弹弓的情景,小刚用形变的橡皮条将“子弹”弹射出去的过程中,橡皮条和“子弹”具有哪些能量?这些能量是怎样变化的?

(3)从以上的两个实例中,你能够发现能量的变化有什么规律?

学生根据上节所学的知识,独立完成课件中两个情景中的物体所具有的能量,然后小组讨论、交流分析出每一个阶段中能量的变化情况和能量变化的规律。

教师对每个小组的观点进行引导总结,利用课件展示答案。

(1)把荡秋千的过程转化为如图3所示的单摆模型,展开分析:

从最高点到最低点的过程中具有的能量是________,其中能量的变化是____________;从最低点再到最高点的过程中具有的能量是________,其中能量的变化是________________。

(2)橡皮条将子弹射出的过程中,橡皮条具有弹性势能,子弹具有动能。橡皮条的弹性势能减小,子弹的动能增大。

(3)在某一阶段能量的变化中,一种能量在减小的同时,另一种能量在增大。

老师进一步的追问,减小的能量消失了吗?增大的能量是创造出来的吗?

学生猜想,进行交流,阐明观点。猜想认为是减小的能量转化为了增大的能量。

教师根据学生的回答,逐步引导出动能和势能的转化,得出第一个知识点。

总结:物体的动能和势能是可以相互转化的。

走进生活,教师让学生举例,在我们的日常生活中,是否留意观察过哪些现象中存在动能和势能之间转化?

学生结合生活的经历,讨论交流利用动能和势能转化的实例。

根据学生叙述的生活中利用动能和势能转化的实例,同时展示出相应的课件。

课件1:城市铁路车站的设计方案如图4所示,进站的轨道与站台构成一个缓坡,这就是利用了动能和势能的转化。

课件2:如图5所示,杂技演员从高处跳下落在蹦床上,又被弹起的过程是利用了动能和势能的相互转化。

课件3:如图6所示,展示了撑竿跳高运动的几个阶段:助跑、撑竿起跳、飞越横杆。在这几个阶段中也是利用了能量的转化。

多媒体展示:

如图7所示的网球掉到地上会弹起,但是越弹越低。试回答下面两个问题:

(1)网球从高处下落、触地变形、恢复形状反弹的三个连续过程中,机械能分别是怎么转化的?

(2)从能量转化角度分析网球为什么会越弹越低?

以组为单位,学生进行交流、讨论。

学生根据老师的引导,概括得出越来越低的原因是克服空气阻力做了功,消耗了一部分机械能。

教师根据学生的阐述,引导得出机械能守恒的条件。

总结:如果只有动能和势能相互转化,则机械能的总和不变,即机械能是守恒的。

探究点二机械能的应用

多媒体课件展示:古人对水能的利用、风力发电、水力发电等。

学生分析、讨论其中涉及的能量转化。

学生在教师的引导下提出自己的想法。然后小组之间再进一步交流分析,阐明观点。

在学生对课件问题的认识过程中,教师引导出在生活中人类利用水能和风能的实例,使学生认识到水能和风能是自然界中丰富的机械能资源。

第四节机械能转化及其应用

一、机械能的相互转化

1.机械能:动能和势能统称为机械能。

2.动能和势能之间的相互转化。

3.机械能守恒:

如果只有动能

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