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生命安全班会教案设计

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生命安全班会教案设计

生命安全班会教案设计

教学目标：

1.使学生了解生命的来之不易与宝贵，懂得“要珍惜生命”。

2.使学生懂得在日常生活中要注意安全，提高防范意识。

3.初步培养自我保护的能力。

教学过程：

一、导入：

大家看图片：一只只无家可归的小鸟，无声的躺在冰冷的地上。这是一只小鸟的死亡，也是一个个鲜活生命的消逝。让我们痛心的是，这样的悲剧每天都在发生，据统计，全世界每天约有1万人死于交通事故。无数的生命从警醒中醒来是靠了无数的交通规则约束着我们的。所以今天我们召开这个班会，就是要让大家牢记“交通安全，生命无价”，让我们把“交通安全，生命无价”这一安全意识永远牢记在心。

二、认识生命的价值与意义：

1.幻灯片展示各种交通事故图片以及因事故导致死亡的图片。

A.学生谈感受。

B.讨论：我们为什么要珍惜自己的生命？

教师小结：“交通安全事关我们的生命”，意味着如果我们不重视安全、出了事故，就会失去我们的宝贵生命，给(个人及家庭)带来无比的痛苦和损失。那么怎样才能做到使我们的安全、快乐地成长呢？这就需要我们从小养成好的习惯。请看案例——无邪气死神小学生的案例

三、讨论：

A.走路要注意什么？怎样走才是安全的？（学生讨论）

教师小结：走路要走人行道，过马路要走人行横道线（或斑马线），同时要注意周围环境有没有在施工的地点或危险的地方，如有就要绕道而行；在没有人行道的地方，应靠右边行走；走路时要注意力集中，不要东张西望、不要追逐打闹、不要看书报等。

B.乘车要注意什么？怎样坐才是安全的？（学生讨论）

教师小结：乘坐公共汽车时，要排队等候，不要争先恐后；不要在公交车上乱跑或乱跳；上车后不要推搡，注意扶稳座位和扶手；车未停稳时不要下车，以确保安全。还要记住“上车是起点，下车是终点。”同时上车时最好先投币或刷卡后再找座位坐下。不要抢座位造成危险。

C.遇到交通事故怎么办？

教师小结：如果我们在路上或上下学途中遇到交通事故，我们不能围观、起哄，更不能冒然冲到现场救人。因为这样不仅帮不了忙反而会添乱，应该立即报警，并注意保护好现场。等待警察来调查处理。如遇到有人受伤或被窃等情况，要先打120或122电话求救并记住肇事车辆的基本情况以备警察查找。如果现场很危险、很复杂，我们就必须撤离到安全地带，确保自己不伤害，再想办法通知家长和其他同学来帮助解决其他问题或挽救生命等。怎样防止烫伤？在学校和家中都会碰到许多热的东西，比如炉子、火炉等，一旦碰上就会烫伤我们的皮肤。所以同学们要特别小心，不要靠近这些东西。还有开水壶、热水瓶等也是烫伤皮肤的危险品。使用这些东西时应在成人的监护下进行才安全。如何防止异物入耳？在学校和家中都应养成一个习惯：不随便挖耳朵。耳朵里有异物时千万不要用不洁的东西去挖（如火柴棒、小竹签等物），也不要随意抠挖耳朵等。万一有异物进入耳内应让大人用棉棍或细小棍轻轻将异物拨出耳朵。平时如果在外玩耍或洗澡游泳时应注意不要将异物塞入耳内或掉入水中而导致鼓膜受创和发炎。请同学朗读材料和宣传标语最后再由班主任小结：在道路上是行车走路要严格遵守交通规则的原因很多——其中有很重要的一个原因：我们需要一个安定的环境正常的生活和学习；而在家中生活的同学们也需要有一个安静、祥和的生活环境来学习、休息和玩耍——否则就会发生意外和危险甚至造成伤害或死亡。所以我们要时刻牢记“交通安全，生命无价”这一警语。希望同学们从小事做起、从我做起、从现在做起自觉遵守交通规则、珍惜自己和他人的生命财产安全、共同建设一个和谐、美好地社会而努力！相信大家都有一颗强烈的“交通安全，生命无价”的意识！

四、班主任总结：

同学们通过这次活动你们有什么想法？今后有什么打算？让我们携起手来共同努力做到“交通安全从我做起”为共同营造一个安全、和谐的成长环境而努力！相信每个同学都能做到平安健康地成长！相信每个同学都能做到这一点！好吗？同学们再见！

生命安全班会教案设计

生命是人们最宝贵的财富，而安全则是保障生命的基本。因此，开展生命安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力，是学校教育中至关重要的一环。本文将从设计理念、教学目标、教学重难点、教学过程和反思五个方面阐述生命安全班会的教案。

一、设计理念

本教案以学生的生命安全为出发点，结合学生的生活实际，通过多种形式的活动，使学生了解安全知识，提高安全意识，学会自我保护。

二、教学目标

1.知识与技能：让学生了解生命安全的基本知识，包括交通安全、消防安全、防溺水等方面的基本技能。

2.过程与方法：通过活动提高学生的自我保护能力，增强安全意识。

3.情感态度价值观：让学生认识到生命安全的重要性，培养珍爱生命的情感。

三、教学重难点