25 王戎不取道旁李 课件-2024-2025学年统编版语文四年级上册.pptxVIP

1、了解故事情节，简要复述课文。2、写一件事，能写出自己的感受。

看图猜人物

部编版四年级语文上册25.王戎不取道旁李

代表兵器代表铠甲武器的总称戎马一生兵戎相见投笔从戎写好字要注意斜钩和撇

一部古代名人的故事集《世说新语》是中国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，是我国最早的一部文言志人小说集。由南朝刘义庆组织一批文人编写，又名《世说》。书中有一千多个文言小故事，主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。王戎是小说人物之一，魏晋时期名士，竹林七贤之一，自幼聪颖，神彩秀美。

25王戎不取道旁李部编版小学语文四年级上册王戎没有摘道路旁边的李子。

多朗读看注释理意思说故事

王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。初读课文，读准字音，读通句子。

王戎七岁，尝与诸小儿游。诸儿竞走取之，唯戎不动。竟然竞赛竞选竞相开放

?文言文?读准字音读好停顿声音响亮

我会理解兔走触株，折颈而死诸儿竞走取之。在古代汉语中走的本义就是跑。

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。王戎不取道旁李李子王戎不去摘李子这件事

内容梳理①王戎七岁，尝与诸小儿游。②看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。③人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”④取之，信然。短文的四句话分别讲了什么内容？故事背景不同表现原因结果

1、了解故事情节，简要复述课文。2、写一件事，能写出自己的感受。

人物：______________地点：______________事件：______________故事串讲理解内容自由交流把这些内容串联起来,讲一讲故事的主要内容。

我会复述故事123456

行为对比诸儿竞走取之，唯戎不动。王戎善于观察、勤于思考。

树在道边而多子观察思考甘李多子折枝无人取之树必无子人竞取之苦李见微知著树在道边而少子，此必——甜李。

拓展延伸你认为王戎是一个怎样的孩子？王戎是个善于观察，勤于思考，冷静分析，懂得判断，有主见不盲从的人。《王戎不取道旁李》带给了你什么启示？我们要仔细观察，善于思考，凡事多动脑筋。根据有关现象进行推理，不犯不必要的错误。

背一背王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。王戎不取道旁李

魏明帝于宣武场上断虎爪牙①，纵百姓观之。王戎七岁，亦往看。虎承间②攀栏而吼，其声震地，观者无不辟易颠仆③，戎湛然④不动，了无恐色。王戎观虎注释①断虎爪牙：即把老虎关在笼子里。②承间：承着空隙。③辟易颠仆：神色慌乱，躲避不迭，以致跌倒。④湛然：深沉稳重的样子。zhàndiānpú

课后作业将今天学习的故事复述给小伙伴听。正确流利地朗读本文，并背诵本文。与家人一起阅读《世说新语》。