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通风工程
教案
学院(系、部)
教研室(实验室)
通风工程
课程名称
授课班级
主讲教师
职称
使用教材《通风工程》
“通风工程与洁净技术”课程教案
授课时间课次1
授课方式理论课课时安排2
授课题目（教学章、节或主题）：第1章概述
1.1、1.2、1.3、1.4
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
了解工业有害物及卫生毒理学基础；了解气象条件对人体生理的影响；掌握防治有害物的通
风方法。
教学重点及难点：
重点:防治有害物的通风方法。
难点：影响人体热舒适的基本参数及相互关系。
教学基本内容方法及手段
教
学1.1工业有害物及卫生毒理学基础
基
本1.2气象条件对人体生理的影响（难点）多媒体、讲解
内
1.3空气中有害物含量及有关标准
容
、1.4防治有害物的通风方法（重点）
方
法
及
手
段
拟留作业P19：3、9
思考题：
1、粉尘、有害蒸气和气体对人体有何危害；
2、影响人体热舒适度的基本参数；
3、防治工业有害物的综合措施。
小结：本节课主要讲述各种工业有害物的危害及防治有害物的通风方法。
《通风工程与洁净技术》课程教案
授课时间课次2
授课方式理论课课时安排2
授课题目（教学章、节或主题）：第2章全面通风
2.1、2.2、2.3
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
熟悉置换通风原理及效率；掌握全面通风量的确定；了解事故通风计算。
教学重点及难点：
重点:全面通风换气量计算。
难点：置换通风效率及设计。
教学基本内容方法及手段
教
复习防治工业有害物的综合措施
学启发、归纳10分钟
基2.1全面通风换气量的确定
本
内2.2置换通风多媒体、讲解
容
2.3事故通风
、
方
法
及
手
段
拟留作业P40：7
思考题：P39：1、2、3
小结：本节着重讲述了全面通风换气量的确定，介绍置换通风和事故通风设计计算。
《通风工程与洁净技术》课程教案
授课时间课次3
授课方式理论课课时安排2
授课题目（教学章、节或主题）：第3章自然通风
3.1
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