浅谈小学生良好思想道德的培养.doc

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浅谈小学生良好思想道德的培养

ⅩⅩⅩ(专业)指导老师：

(惠州学院ⅩⅩⅩ系，广东，惠州，516007)（宋五号）

摘要学生的思想道德教育，一头连着学校，一头连着家庭。积极整合各种教育资源，精心搭建利于学生健康成长的活动平台，使学校教育、家庭教育以及社会教育互相衔接。定期召开家长谈心会，家长学校开展教育理论培训等活动，学生家长就可以了解更多的教育信息，新的教育理念就会逐步渗透到学生家长的心中。这些活动的开展，促使家长更加尊重孩子，更加关注孩子的心理健康，更利于学生的健康成长和全面发展，我们的社会也会更加和谐稳定。

关键词（后空两格）小学生；思想道德；家庭教育；学校教育

Discussiononprimaryschoolstudentsgoodideologicalandmoralcultivation

作者姓名（TimesNewRoman五号居中）

作者单位、地址、邮政编码（TimesNewRoman五号居中）

AbstractStudentsIdeologicalandmoraleducation,aheadattachedtotheschool,isconnectedtoafamily.Activeintegrationofeducationalresources,buildmeticulouslyconducivetothehealthygrowthofstudentstheactivityplatform,sothattheschooleducation,familyeducationandsocialeducationconnect.Holdregularparentstalk,parenteducationtheorytrainingandotheractivities,theparentsofthestudentscanlearnmoreinformationofeducation,neweducationconceptwillgraduallypenetrateintothestudentsparents.Theseactivities,makeparentsmorerespectforthechild,paymoreattentiontothechildrensmentalhealth,moreconducivetothehealthygrowthandoveralldevelopmentofstudents,oursocietywillbemoreharmoniousandstable.

KeywordsElementaryschoolstudents;ideologicalandmoral;familyeducation;schooleducation

目录

（内容小四号宋体）

TOC\o1-3\h\z\u摘要………………………（1）

关键词………………………（1）

Abstract…………………（1）

1发挥学生的主体，挖掘品德的形成能力……………（3）

1．1交流………………………（3）

1．2兴趣………………………（4）

1．3实践………………………（4）

1．4重视情感的培养……………………（4）

2利用生活世界活动和交往形成健康的人格……………（4）

2．1抓好重要节日、纪念对小学生道德宣传教育实践活动…………（5）

2．2通过评选三好学生、优秀团员、优秀少先队员，文明学生……（5）

3让学生的“理、情、行”在文质兼美的文体中得以升华…………（6）

4用良好的师德师风，引领学生茁壮成长……………（6）

受心理困扰，有的学生乐于交往，有的不愿意交往，有的不会交往，还有的害怕交往。在教学中，教师要有意识的创造各种情境，让学生学习礼仪行为，学说礼貌用语，教会学生如何与人交际，遇事该怎么办，指