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小学家校合作管理制度(二)

第一章总则

第一条目的与意义

家校合作管理制度旨在加强学校与家庭之间的沟通与合作，充分发挥家庭教育的辅助作用，共同促进学生的全面发展。本制度依据国家教育法律法规，结合学校实际情况，制定以下家校合作管理制度。

第二条基本原则

1.尊重家长，关爱学生。教师应尊重家长的教育观念，关爱每一位学生，关注学生个体差异，共同促进学生健康成长。

2.共同参与，共同教育。学校与家庭应共同参与学生的教育过程，发挥各自优势，形成教育合力。

3.互通信息，及时反馈。学校与家庭应保持密切联系，及时互通信息，共同解决教育中出现的问题。

第二章家校合作组织与管理

第三条家长委员会

1.家长委员会由各班家长代表组成，负责协助学校开展家校合作工作。

2.家长委员会应定期召开会议，研究家校合作事项，提出建议和意见。

3.家长委员会成员应积极参与学校组织的活动，发挥家长在家庭教育中的主导作用。

第四条家长学校

1.学校应设立家长学校，定期组织家长培训，提高家长的教育素养。

2.家长学校课程内容应涵盖家庭教育理念、方法、技巧等方面，旨在帮助家长更好地履行教育责任。

3.学校应鼓励家长积极参与家长学校活动，共同提高家庭教育水平。

第五条家校联系制度

1.学校应建立家校联系制度，通过电话、微信、家长会等方式，保持与家长的密切联系。

2.教师应定期与家长沟通，了解学生在家庭中的表现，共同解决学生教育问题。

3.学校应定期开展家长开放日、家长座谈会等活动，邀请家长参与学校管理，共同关注学生成长。

第三章家校合作活动与内容

第六条家庭教育指导

1.学校应定期开展家庭教育指导活动，帮助家长掌握科学的教育方法，提高家庭教育效果。

2.学校应邀请专家、学者进行家庭教育讲座，为家长提供专业的家庭教育指导。

3.学校应组织家长交流分享会，让家长互相学习，共同提高家庭教育水平。

第七条学生成长档案

1.学校应建立学生成长档案，记录学生在校期间的学习、生活、品行等方面的情况。

2.学校应定期向家长反馈学生成长档案的内容，让家长了解学生在校表现。

3.学校应鼓励家长积极参与学生成长档案的填写和更新，共同关注学生成长。

第八条家长志愿者活动

1.学校应组织家长志愿者活动，鼓励家长参与学校教育教学活动，发挥家长资源优势。

2.家长志愿者活动包括课堂教学、课外活动、公益活动等，旨在促进家校共育。

3.学校应给予家长志愿者适当的培训和指导，确保活动的顺利进行。

第四章家校合作保障措施

第九条组织保障

1.学校应成立家校合作领导小组，负责家校合作工作的组织与协调。

2.学校应设立家校合作办公室，负责家校合作日常事务。

3.学校应配备专兼职教师，负责家校合作工作的具体实施。

第十条制度保障

1.学校应建立健全家校合作制度，确保家校合作工作的有序开展。

2.学校应制定家校合作工作计划，明确家校合作的目标、任务和措施。

3.学校应定期对家校合作工作进行总结和评估，不断提高家校合作水平。

第十一条经费保障

1.学校应设立家校合作经费，用于支持家校合作活动的开展。

2.学校应合理使用家校合作经费，确保经费的合理分配和有效使用。

3.学校应鼓励家长和社会力量参与家校合作经费的筹集，共同推动家校合作工作的开展。

第五章附则

第十二条本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，可由家校合作领导小组根据实际情况予以补充。

第十三条本制度的解释权归家校合作领导小组。

第十四条学校应结合实际情况，制定具体的家校合作实施细则，报家校合作领导小组批准后实施。