操作系统实验二并发与调度.pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

实验二并发与调度

一、实验目的

在本实验中，通过对事件和互斥体对象的了解，来加深对Windows2000线程同步的理

解。通过分析实验程序，了解管理事件对象的API。了解在进程中如何使用事件对象，在进

程中如何使用互斥体对象，线程如何通过文件映射对象发送数据。

二、实验环境

硬件环境：计算机一台，局域网环境；

软件环境：Windows2000Professional，VisualC++6.0专业版或企业版。

三、实验内容和步骤

第一部分：互斥体对象

本程序中显示的类CCountUpDown使用了一个互斥体来保证对两个线程间单一数值的

访问。每个线程都企图获得控制权来改变该数值，然后将该数值写入输出流中。创建者实际

上创建的是互斥体对象，计数方法执行等待并释放，为的是共同使用互斥体所需的资源(因

而也就是共享资源)。

1、利用互斥体保护共享资源

程序参见实验指导书

分析程序的运行结果，

可以看到线程(加和减线程)的交替执行(因为Sleep()API允许Windows切换线程)。

在每次运行之后，数值应该返回初始值(0)，因为在每次运行之后写入线程在等待队列中

变成最后一个，内核保证它在其他线程工作时不会再运行。

1)请描述运行结果(如果运行不成功，则可能的原因是什么？)：

2)根据运行输出结果，对照分析程序，可以看出程序运行的流程吗？请简单描述：

_____逆向运行__________

第二部分线程通过文件对象发送数据

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

Windows2000提供的线程间通讯类内核对象允许同一进程或跨进程的线程之间互相发

送信息，包括文件、文件映射、邮件位和命名管道等，其中最常用的是文件和文件映射。这

类对象允许一个线程很容易地向同一进程或其他进程中的另一线程发送信息。

1、演示线程通过文件对象发送数据

程序参见实验指导书

运行结果(如果运行不成功，则可能的原因是什么？)：

阅读和分析程序，请回答问题：

1)程序中启动了多少个单独的读写线程？

__________100__________________________________________________________

2)使用了哪个系统API函数来创建线程例程？

_________CreateThread（）________________________________

3)文件的读和写操作分别使用了哪个API函数？

_______ReadFile（）______WriteFile（）_____________

每次运行进程时，都可看到程序中的每个线程从前面的线程中读取数据并将数据增加，

文件中的数值连续增加。这个示例是很简单的通讯机制。可将这一示例用作编写自己的文件

读/写代码的模板。

请注意程序中写入之前文件指针的重置。重置文件指针是必要的，因为该指针在读取结

束时将处于前四个字节之后，同一指针还要用于向文件写入数据。如果函数向该处写入新数

值，则下次进程运行时，只能读到原来的数值。那么：

4)在程序中，重置文件指针使用了哪一个函数？

___________