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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

Unit4CareerPlanning职业生涯规划

1职业生涯规划不一定例行或合乎逻辑的步骤。我们每个人都在不同的地方

体重因素，可考虑某些阶段的职业规划，在不同的时间。职业规划包括收集有关

自己和了解职业，估计各种可能的结果的行动，最后，选择的替代品，我们认为

有吸引力的和可行的。

2许多观察家指出，学生是不是非常有效的职业生涯规划。他们列举的证据

表明，大多数学生中选择一种十分狭隘集团的职业;多达40至百分之六十选择专

业职业，而实际上只有15日至18日的百分之劳动力从事专业工作;年轻人表现

出惊人的缺乏兴趣的文书，销售，服务等职业，尽管这些领域提供了许多就业机

会;多达三分之一的学生无法表示任何选择职业。

3在书中决策，欧文詹尼斯和莱昂曼确定中存在的严重缺陷的方法很多人作

出决定。这些缺陷似乎与模式的人使用，以应付的问题。第一个漏洞是自满。谁

无视人民挑战的信息作出的选择，他们表现出的自满。人们谁采取的态度是“这

不会影响我”或“这绝不会发生”使用自满为主导的模式行事。当然，自满是适

当的任何决定，其中任何事关重大，但这并不说明职业生涯的决定。

4第二个漏洞，人们应付决定是防御撤销。当面对的是一个决定，并不能认

为他们可以找到一个可以接受的解决办法，有些人保持冷静，通过诉诸一厢情愿

或白日梦。学生谁不想想影响他们的职业选择往往从事合理化（欺骗自己与自我

满足，但不正确的解释，一个人的行为）或拖延（推迟或拖延）。面临的形势可

能会产生焦虑，但检查的替代品也可提供救济。

5第三个漏洞是hypervigilance。这发生在职业生涯决策当人们认为，没有

足够的时间来寻找解决办法，他们的恐慌。他们疯狂地寻找职业的可能性和抓住

匆忙发明的解决办法，忽略了他们所选择的后果以及其他替代方案。人谁在恐慌

有时并不认为明确或逻辑。

6最好的因应行为是警惕。警惕决策时，就会发生人认为，选择，应作出，

他们可以找到一个解决办法，并且有足够的时间。在这种情况下，学生可以进行

有效的寻找替代的职业，认真评估每一个备选方案，并制定应急计划，以防一种

或另一种风险出现。

7以下是关键的职业规划。

8。研究自己。这是关键的职业规划。了解你喜欢，你的价值，以及你想成

为的基础是所有职业规划。在学习，你检查你的长处和短处，自己的目标，以及

您个人的趋势发展。自我的理解是，您可以获得您可以想像某些职业可能最适合

你的个性，兴趣，能力和目标。所有职业的决定，要求我们既要了解自己，了解

有关工作，并结合这两种知识。

9。撰写您的职业目标了。有用的技术，组织观念的职业发展实际上是为写

下来的时间在你的生活区块。写下来部队您结晶您的思想和认识不清，半形成的

想法。这可能导致新的见解您的可能性和可帮助您查看新的关系，模式和趋势，

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或找出差距在你思考你的职业发展。

10。修改您的计划和进度定期与他人。每个经常，评估您的情况，并考虑了

哪些步骤将采取下一步。考虑库存的进展和规划进一步的步骤可以帮助您解决的

变化，你的经历和变化，在劳动力市场。谈到自己的计划，高校辅导员，你的父

母，和你的朋友可以帮助您确定您的目标和改善你的职业生涯规划或使他们的工

作。

11。如果您选择的职业不适合你，你可以从头开始。今天，越来越多的男

子和妇女正在改变职业或取得第二次启动的事业有更大的呼吁他们。许多人发