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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

高一月考质量分析会讲话稿

一、关于三年一盘棋思考

高考竞争十分激烈，各地备考工作力度非常大。从整个

高中阶段来看，高一打下坚实基础，高考能够取得更为丰硕

的成果。这是大家的共识。

学校今年暑期集中学习中间举行教育教学分组讨论时，

曾经有老师问及浦中三年一盘棋的操作办法。浦中特点之一

是，担任一个年级三年教学任务的教师队伍保持相对稳定性。

教师队伍保持相对稳定，极为便利的一点是任课教师对学生

情况更为熟悉和了解。

学校已经朝这个方向努力了。XX年高三的班主任和任课

教师留在XX届的为三分之一上下，而之前有时是二分之一，

甚至更多。我们学校，学生一般需要经历高二文理分科、高

三重点班非重点班的两次分班，行政班人员变动较为频繁，

但是，从整个年级的角度来看，如果我们任课教师是从高一

跟班到高三的，也就是说任课教师队伍保持相对稳定，那对

提高成绩一定有帮助。希望全体教师共同努力，不断提高整

个年级的实力和水平，让自己从高一跟班教学直到学生参加

高考。

基于上述思考，所以请各位班主任、各位备课组长、全

体任课教师尽可能的站在整个高中教学和高考的高度去审

视自己的教育教学工作。对于部分没有任教过高三的教师老

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

说，大家需要抽时间去了解高中三年的教学任务及安排，了

解高考的有关情况。同时，还有一个数理化等学科竞赛（一

般在高二或高三年级举行）的问题，也需要有关教师及早谋

划，争取抢占先机。年级部近段时间在考虑，是不是可以利

用周日下午的时间组织部分优秀学生先行开展辅导活动。举

一个例子，当年我外甥考入杭州某知名中学，在新生报到时

候，学校就要求学生确定自己主攻的方向并且报名参加有关

科目的学科竞赛辅导。因为对生物学感兴趣，我外甥就报名

参加了生物学的竞赛辅导。

提醒：本学期的最主要任务是争取期末考试取得优异成

绩。

二、关于学生管理和教育问题

每个教师都是德育工作者，每个教师都是管理工作者。

请每一位任课教师都承担起思想教育和学生管理任务，形成

教育的合力，提高教育的成效。

.提高教育质量是世界性的教育话题。首先，当前世界

各国在增加国民入学机会方面所取得的巨大成功并没有带

来教育质量的提高，特别是大多数发展中国家正面临教育质

量危机，无法承担危机所带来的后果。比如，利比亚实行的

是全民免费教育，但是存在必须修习《绿书》之类的问题，

因而教育质量不高，社会发展出现了诸多问题。

其次，普高教育规模扩展已经走到头了。XX年，我国高

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

中阶段学校在校生规模为xx万人，高中阶段毛入学率已经

接近中等收入国家水平。同时，经过测算，XX年高中阶段学

校在校生规模xx万人，2020年为xx万人，普高教育必然由

规模扩展走向提高质量道路。同样，根据县招生办的数据，

我县XX年全县xx人报名参加中考，XX年则为xx人，较之

于XX年减少了935人。还要注意，即便是xx人中，还有相

当数量的外省学生，如我校本届中考状元、高一⑽班的肖晓

源同学就是，如果教育考试部门不解决异地高考的问题，肖

同学届时需要回到自己户口所在省参加高考。

《国