八年级语文下册四聪明人和傻子和奴才第2课时教案设计长春版.docVIP

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聪慧人和傻子和奴才

其次课时

一、探讨傻子的形象特点。

1.探讨：傻子傻吗？为什么？

不傻。因为他无私忘我、诚恳热忱、敢作敢为。

尼采说过：“一切的大爱高出于怜悯。”傻子的这种无私忘我、诚恳热忱、敢作敢为的精神的确令人钦佩，但是他对奴才的帮助过于盲目，有些冲动，应当先对傻子进行思想启蒙，从精神思想上帮助他，这样才能从根本上变更傻子的凄惨命运。

老师总结：尽管傻子也有自己的不足，但是傻子的精神还是特别宏大的。这种精神，也正是鲁迅先生所提倡和颂扬的。

2.既然傻子不傻，鲁迅先生为什么称之为“傻子”？

从聪慧人的视角看他无私忘我，是傻的；从奴才的视角看，被奴才利用，被更多的奴才驱