2024-2025学年鲁教版（五四制）八年级上册数学期末综合试卷.docxVIP

2024-2025学年鲁教版（五四制）八年级上册数学期末综合试卷

一、单选题

1．下列图形中可由其中的部分图形经过平移得到的是（）

A． B． C． D．

2．若a?1a+1=0，则a的值为（

A．0 B．?1 C．1 D．2

3．下列说法正确的是（????）

A．九年级某班的英语测试平均成绩是95.5分，说明每个同学的得分都是95.5分

B．数据1，4，5，5，0的中位数和众数都是5

C．要了解一批日光灯的使用寿命，应采用全面调查

D．若甲、乙两组数据中各有15个数据，两组数据的平均数相等，方差S甲2=1.25

4．如图，平行四边形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，下列结论错误的是（????）

A．∠ADB=∠CBD B．AD=OD

C．AO=OC D．点O是?ABCD的对称中心

5．将分式2mm+n中的m、n都扩大为原来的3倍，则分式的值（????

A．不变 B．扩大3倍 C．缩小为原来的13

6．如图，平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O，AE⊥BC于点E．AB=3，AO=1，BD=4，则AE的长为（）

A．32 B．32 C．217

7．如图，△AOB中，OA=4,OB=6,AB=27，将△AOB绕原点B旋转90°，则旋转后点A的对应点A′的坐标是（

??

A．10,23 B．

C．6?23,?4或6+23,4

8．已知关于x的方程2x?mx+2=3的解是负数，那么m的取值范围是（

A．m?6且m≠?4 B．m?6且m≠?2

C．m?6 D．m?6

9．某工地调来72人挖土和运土，已知3人挖出的土1人恰好能全部运走，怎样调配劳动力才使挖掘出来的土能及时运走，且不窝工，解决此问题，可设派x人挖土，其它人运土，列方程：①72?xx=3②72?x=x3③

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

二、填空题

10．因式分解：2x?xy=．

11．如图，将△ABC绕点A逆时针旋转80°得到△AB′C′．若∠BAC=50°，

12．化简x2y?x+

13．甲、乙、丙、丁四人进行射击测试，每人10次射击成绩的平均数都是9.2环，方差分别为s甲2=0.56，s乙2=0.60，

14．如图，在平行四边形ABCD中，BE⊥AD，BF⊥CD垂足分别为E，F，若CF＝3，DE＝2，∠A＝60°，则平行四边形ABCD的周长为．

15．如图，将Rt△ABC沿AB方向平移2cm得到Rt△DEF，CH=2cm，EF=4cm．下列结论：①BH∥EF；②AD=BE；③∠C=∠BHD；④阴影部分的面积为6cm2．正确的有．（填序号）

16．在等边△ABC中，D是边AC上一点，连接BD，将△BCD绕点B逆时针旋转60°，得到△BAE，连接ED，若BC=6,BD=5．则下列四个结论：①AE∥BC；②△BDE是等边三角形；③∠ADE=∠BDC；④△AED的周长是9．其中正确的结论是

17．如图，B0,3，A为x轴上一动点，将线段AB绕点A顺时针旋转90°得AC，连OC．则OC的最小值为

三、解答题

18．因式分解：

①a?b2?4b

19．计算∶

(1)解方程∶1?2

(2)先化简，再求值∶1+2a+1÷a2+6a+9a+1，从

20．为了调查全校学生对垃圾分类知识的了解情况，小胡和小叶同学分别随机抽取了20名男生和20名女生进行了相关知识测试，获得了数据（成绩）（百分制，单位：分），并对数据（成绩）进行了整理、描述和分析，下面给出了部分信息．

收集数据：

20名男生的成绩统计（单位：分）

76??82??78??86??60??92??76??80??98??72??78??96??75??100??82??87??70??54??87??78

20名女生的成绩统计（单位：分）

97??95??90??68??78??80??68??94??86??80??87??92??59??75??93??86??56??76??86??70

整理数据：（成绩得分用x表示）

成绩

0≤x60

60≤x70

70≤x80

80≤x90

90≤x100

男生（人数）

1

1

8

6

4

女生（人数）

2

a

b

6

6

分析数据：

平均数

中位数

众数

男生

80.35

79

78

女生

80.8

c

d

请回答下列问题：

(1)上述两表中，a=；b=，c=，d=．

(2)你认为男生和女生对垃圾分类知识的了解情况哪个更好一些，并利用数据说明理由；

(3)若此次成绩不低于80分为优秀，请估计全校800人中优秀人数为多少？

21．已知：如图，在□ABCD中，点E、F是对角线AC上的两点，且AE＝CF．求证：BF∥DE．

22．阅读下列材料：

在因式分解中，把多项式中某些部分看作一个整体，用一个新