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分数的意义和性质
202X
新思路常
2017年3月
读出下列分数。
复习
（1）把单位“1“__________若干份，表示这样的_____或者_____的数叫做分数。
（2）
———（）
———（）
———（）
分子
分母
分数线
平均分成
一份
几份
一个物体平均分分数
一个饼平均分2份
1
2
1
2
一种图形平均分分数
一条线段
（）
（）
1
5
4
5
平均分
5份
4个苹果，6只熊猫能否平均分成若干份，要平均分，把什么看作一个整体？
“1”
“1”
“1”
“1”
“1”
一个物体
一种图形
一个计量单位
单位：
许多物体组成
的一个整体
“1”
“1”
谁是单位“1”
一个饼
一种图形
一条线段
8个三角形
6条小棒
分数的意义：
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。
说出每个分数表示的意义。
把看作单位“1”，平均分成（）份，
有这样的（）份。
五年级一班的三好学生占全班人数的。
“1”
全班人数
9
2
三好学生
（2）地球表面大约有被海洋覆盖。
（）大约是（）的。
把看作单位“1”，平均分成（）份，有这样的（）份。
地球表面
海洋覆盖面积
100
71
“1”
地球表面
海洋覆盖面积
把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。
如：的分数单位是
2
3
1
3
读出下面的分数,并说出每一个分数的分数单位。
分数单位
1
6
1
7
1
15
1
18
1
100
1
6
2
7
11
18
7
100
4
15
（1）是（）个，4个是（）
（2）是把单位“1”平均分成___份，表示这样____份的数。
（3）把一个苹果分成5份，每份是（），单位“1”表示（）
（4）把20本书分给4个小组,每组分（），单位“1”表示（）
一个苹果
20本书
4
7
4
说一说下面的分数分别是什么分数。
18
6
3
8
13
9
4
15
5
7
25
5
2
3
1
2
3
1
带分数
3
8
4
15
5
7
真分数
18
6
13
9
25
5
假分数
分数的分母越大，它的分数单位就越小。
分数都比整数小。
假分数的分子都比分母小。
如果b是a的2倍(a≠0)，那么a、b的最大公
下面的说法对吗?
分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。
()
()
()
()
()
因数是a，最小公倍数是b。
1，5.3天天练练习题
作业
2，试卷
202X
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