小升初暑假衔接 第四讲 句式变换 课件 2022-2023学年语文六年级下册（统编版）.ppt

3.引述句与转述句。引述句是直接引用说话者的话，书写时要使用引号；转述句是站在第三者的立场转述别人的话，不必用冒号和引号。引述句与转述句互换直接引语和间接引语之间的转换。[直接引语]（人物直接说的话，提示语后有冒号、引号）[间接引语]（转述别人的话，提示语后加逗号，去掉引号）例如：鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”例如：鲁迅在回信中说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。1.改变人称，把第一人称改为第三人称，或把第三人称改为第一人称，如果原句出现了第二人称，则改为双引号以外的具体人称；2.改标点。即冒号与逗号互换，去掉或加上双引号；3.增删个别字词，保证句子通顺流畅。?例题一按要求写句子。1.这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)______________________________________________________2.世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改成陈述句）______________________________________________________3.北京的春节，不能少了腊八粥的味道。(改为反问句)4.发明这天窗的大人们，是应该得感谢的。（改为双重否定句）5.为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)参考答案：1.这清白的梅花,是玷污不得的。2.世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。3.北京的春节，怎能少了腊八粥的味道呢？4.发明这天窗的大人们，不能不是应该得感谢的。5.为了不滑下来，他用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。升入七年级，句式转换的练习会将几种转换类型融合起来考查，考查对句子的理解。?小初对接升入七年级，句子仿写的难度提升。完成此类练习，思路要灵活，要把握例句的特点，明确其暗含的仿写要求。分析例句要从句式、句子用途、句子内涵、修辞等方面着手，仿写要注意词性要相当，联想要丰富。?小初对接?例题二“答应别人的事就一定要做到。”与这句话意思不同的一项是（）A.难道答应别人的事能不做到吗？B.答应别人的事非做到不可！C.答应别人的事非做到不可吗？D.答应别人的事不能不做到。C学习字词学习字词学习字词第四讲·句式转换小学语文素养与能力专题小学阶段，我们要熟练掌握反问句与陈述句、肯定句与否定句、引述句与转述句等句式的变换以及扩句和缩句。?知识回顾1.反问句与陈述句。陈述句变反问句（1）判断反问句的肯定词（能、是、会等）前是否含有否定词“不”。如有，将陈述句中的肯定词前的“否”定词不去掉；如没有否定词，将在肯定词（能是会）前加否定词“不”；（2）在肯定词或否定词前加“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词；（3）在结尾加上疑问助词“呢、吗”等，句号改为问号。反问句变陈述句(1)首先，判断反问句的肯定词（能、是、会等）前是否含有否定词，如有则去掉；如果没有则在肯定词前加上否定词不。(2)其次，删去肯定词或否定词前的“怎、怎么、难道、岂”等反问语气助词(3)最后、删去结尾的疑问助词“呢、吗”等，问号改为句号。2.肯定句与否定句。肯定句和双重否定句的互换肯定句就是对事物作出肯定判断的句子，否定句是对事物作出否定判断的句子。否定句有两种，一种是单纯否定句，否定句中有一个否定词，如“你不能迟到。”另一种叫双重否定句，即句中有两个表示否定的词语，它也表达肯定的语气，但是语气比肯定句要强烈得多。如“他不可能不喜欢画画。”即“他喜欢画画。”双重否定句与肯定句互换，只要根据“双重否定表肯定”的原则，增加或删除否定词就可以了。学习字词学习字词学习字词学习字词学习字词