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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
班主任家访工作计划范文5篇
工作计划是在机关和事业单位当中应用得较多的公文形式，它主
要是对一段时间内的工作进行提前的打算和安排，同时制定较为详细
的工作量和工作细节上的规划。下面小编给大家整理班主任家访工作
计划范文，希望大家喜欢！
班主任家访工作计划范文1
一、家访的现实意义
新课程标准的实施以及现代教育形式的发展告诉我们，单纯依靠
教师是搞不好教育的，必须和家长密切配合，家访是必不可少的。家
访是班主任的重要工作内容之一，是学校和家庭，教师和家长联系沟
通的有效途径。通过家访可以使教师、家长更全面了解孩子的情况，
选择有效的教育方法，使孩子们个方面的素质得到健康全面的发展。
因此教师要想提高学生的素质，管理好班级，必须全面了解学生。只
在学校了解学生是远远不够的，必须也要了解学生在家的表现，这就
需要老师也要了解学生的家庭教育背景，大部分是通过家访来实现的。
通过家访教师同时也可以了解家长教育孩子的方法和教育理念，向家
长宣传党的教育思想，科学的教育方法等等。因此教师必须进行家访。
结合本班实际，特制订本学期家访工作计划。
二、家访目的要求
1、了解学生的家庭教育情况，了解学生在家的表现，
2、了解学生家长教育孩子的方式方法。
3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。
4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。
5、纠正家长错误的家教方法，向家长传授较科学的家教方法。
6、家访时不可与家长发生争吵和冲突，态度要和蔼，要与家长共
同探讨教育孩子的问题。
7、家访后要及时记录和整理，不断总结经验教训。
三、家访重点
1、落后生，查找落后的原因及在家表现。
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
2、优等生，了解在家表现及家庭教育情况。
3、问题生，随机家访。
四、家访准备
1、了解学生
家访前，教师要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、
习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。
2、明确目的
每次家访前，教师要认真细致地“备”此次家访要达到什么目的?
如何达到这个目的?对本次家访成功与否的期望值?这个期望值符不符
合学生的实际?
3、时间的选择与控制家访时间最好选择在学生放学后或双休日，
这样学生也可以在场，家访的效果会更好。家访时间不宜过长，以免
耽误家长的工作。
4、内容和方法
家访的内容应多种多样，了解学生家庭情况可以家访，学生取得
进步可以家访，发现学生有问题可以家访，学生家庭有困难可以家访。
家访的谈话方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把钥匙开一把
锁。
五、家访时间安排
家访一般不占用教学时间(特殊情况除外)，主要安排在双休日或下
午放学，一天可访问1-2人。
六、家访具体安排(略)
班主任家访工作计划范文2
家访是班主任的一项常规工作，是对学校教育教学此文转自斐斐
课件园工作的重要补充，成功的家访有利于促进教师因材施教，有利
于家庭教育优化，有利于促进学生学习的积极性与主动性。在这个学
期里我将家访班级
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