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;;01;故事起源;;;主要角色特点及性格分析;森林环境描绘;02;;句子结构;引导学生通过角色扮演、情境模拟等方式,深入体会文中角色的情感变化,加深对文本的理解。;03;狐狸借助老虎的威势来吓唬其他动物,展现了权力的滥用和欺骗的本质。;我们应该尊重每个人,不依赖他人的权势来威胁或欺压他人。;教育孩子诚实面对自己;04;;为每个小组分配狐狸、老虎、其他动物等角色,确保每个学生都有机会参与扮演。;展示准备;05;启发想象;;制定评选标准;06;;组织相关主题活动,加深理解;;感谢您的观看
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