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轻松玩转短视频新媒体营销与运营

（第九、十次课）

教案

课程名称：轻松玩转短视频

课题：如何选择发布短视频作品

教案

《如何选择发布短视频作品》教案

电子商务专业（大一下）

周/课5/9,10计划学时4教学对象经管、信息类（大二上）

选修课

课题第六章如何选择发布短视频作品授课日期

本课程授课为电子商务专业大一下学期的学生，学生已经在第一学期学习

了《计算机基础》、《电子商务概论》等，对该课程的学习有一定的基础，

已经具备电子商务的基本素养。通过本章学习，学生能够掌握主要短视频

平台的发布特点，选择合适的时机与方式，进行最佳值的短视频内容作品

学情分析发布。

本课程授课还可为经管类和信息类的大二上学期授课的学生，在大一阶段

他们已经修完《计算机基础》及相关专业技能课程，并了解计算机、电子

商务的基本技能，通过本章学习，要求学生掌握短视频内容作品发布的要

求与技巧，从而选择最佳值，进行短视频发布。

知识目标：1.了解主要短视频平台的发布规律与技巧

2.熟悉短视频创作与发布之间的关系

3.熟悉短视频粉丝流量的分布特点，选择最佳界点进行发布

技能目标：1.熟练掌握短视频相关要求及发布技巧

教学目标

2.能够使短视频作品发布过程中产生最大值效果

态度目标：1.熟悉《中华人民共和国电子商务法》

2.具备审美意识与市场意识、能够遵循短视频发布规律，在实操过程中

呈现最佳效果。

知识＆技能重点难点

教学重点

不同短视频平台的流量分布与发布要求√

与难点

选择最佳界点及相关联元素，进行短视频作品最大值发布√

本次课程围绕“如何选择发布短视频作品”这一教学内容展开，以案例为驱动，以

职业活动为导向，利用情景导入，激发学生的学习兴趣，引导学生积极思考，鼓励学生

动手操作，通过任务边做边学，促使学生对基础知识的掌握，强调注意事项，巡视指导，

教学设计说明

帮助纠错，运用小组合作的方式来强化操作技能，培养学生的审美与市场意识，在发布

过程中做到选择合适平台、合适话题、合适时间进行短视频作品发布。激励学生精益求

精，实现本课程教学难点的突破。

教学依据：《电子商务数据分析职业技能等级标准》（初级）

教学资源说明教材：《轻松玩转短视频》（初级）

信息化手段：多媒体教学软件