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第一单元教学计划
一、单元内容总述
1.本单元主题:本单元是本册的第一个识字单元。主要由《春夏
秋冬》、《姓氏歌》、《小青蛙》和《猜字谜》4篇识字课组成。有看图
识字、韵语识字、字谜识字等,体现了识字的多样性。有助于激发学
生的学习兴趣。
2.本单元重点:识字写字是本单元的重点。《春夏秋冬》是看图
识字,《姓氏歌》是根据《百家姓》改编的韵语识字,将识字与生活
紧密结合;《小青蛙》是字族识字,体现了形声字识字的特点,《猜谜
语》是字谜识字。教学时,教师要引导学生体会优美生动的语句,想
象画面,感受事物的特征和美好。
3.单元教学建议:要引导学生借助汉语拼音读准生字的读音,还
要借助生动直观的手段,建立生字音、形、义之间的关系。
内容教学要点课时教学建议
1.《春夏秋冬》本课介绍了关看图、熟字比较
于四季景物的识字;朗读、看
特点,重点是识2图、动作演示了
记生字,理解词解词和短语的
义。意思。
2.《姓氏歌》本课介绍了中儿歌诵读儿歌,
国几种姓氏,重运用分解部件
点是认识生字,和偏旁称说方
认识新偏旁,会2法,学习合体
写生字,朗读、字。
背诵课文。
3.《小青蛙》本课介绍了青儿歌诵读,读文
蛙的外形和本识字;体会形声
领,重点是了解2字的构字规律。
“青”字族汉字
的特点,体会形
声字构字规律。
4.《猜字谜》本课介绍了两根据谜面及
则字谜,重点是2汉字特点猜谜,
了解合体字和联系生活猜谜
形声字的构字识字。
规律。
口语交际本次口语交际借助图片讲故
事。
是以“听故事,
讲故事”为交际1
内容。重点是听
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