【初+中语++文】第20课《曹刿论战》课件++统编版语文九年级下册.pptxVIP

曹刿论战;《左传》：

我国古代第一部编年体史书。相传是春秋末年左丘明解说《春秋》的一部著作。其中记载着春秋时代各国的内政、外交、军事等方面的活动。原书名为《左氏春秋》，汉以后称为《春秋左氏传》，简称《左传》。这部书既是一部比较完整的历史著作，也是一部相当精彩的散文著作。;编年体：即以时间为经、以事件为纬来叙写史实。它的优点是线索清楚、背景明确、系统性较好；不足是不便于集中而广泛地描写人物。《春秋》《左传》和《资治通鉴》都是编年体。;“历史散文”也称“史传文”，分国别、编年、纪传三体。

国别体：通过各国史事个别独立地排列载述，以完成对某一历史进程的叙述。国别体史书有《国语》和《战国策》。《国语》是以记言为主，兼及记事；《战国策》是以记事为主。;纪传体：即以人物为中心叙写历史，为司马迁独创。古代官方编辑的“二十四史”用的都是纪传体。这种体例对后世影响很大。;;;曹刿（）又何间（）焉

肉食者鄙（）fú（）敢专也

小惠未biàn（）玉帛（）败绩（）

小信未fú（）下视其辙（）

登shì（）而望之遂（）逐齐师

夫（）战，勇气也望其旗mǐ（）;辨音

间??jiān中间??jiàn又何间焉

属??shǔ忠之属也?zhǔ属予作文以记之

乘??chénɡ公与之乘?shènɡ车六七百乘

夫??fū子孙荷担者三夫fú夫战，勇气也

靡??mí靡费??mǐ望其旗靡;自主朗读

要求：有感情朗诵。读准字音、读出感情。;四人小组，参照注释，借助工具书，理解字词，翻译课文。;译文：;曹刿问庄公：“您凭什么跟齐国打仗？”庄公说：“衣食是使人生活安定的东西，我不敢独自占有，一定拿来分给别人。”曹刿说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会听从您的。”庄公说：“祭祀用的牛羊、玉帛之类，我从来不敢虚报数目，一定要做到诚实可信。”曹刿说：“这点诚意难以使人信服，神是不会保佑您的。”;庄公说：“大大小小的案件，即使不能件件都了解得清楚，但一定要诚心处??。”曹刿说：“这是（对人民）尽本职的事，可以凭这一点去打仗。作战时请允许我跟您去。”;鲁庄公和曹刿同坐一辆战车。在长勺和齐军作战。庄公（一上阵）就要击鼓进军，曹刿说：“（现在）不行。”齐军擂过三通战鼓后，曹刿说：“可以击鼓进军啦。”齐军大败。庄公正要下令追击，曹刿说：“还不行。”（说完就）下车去察看齐军的车印，又登上车前横木望齐军（的队形），（这才）说：“可以追击了。”于是追击齐军。;;⒈古今词义;鄙肉食者鄙

古义：

今义:

牺牲牺牲玉帛

古义：

今义：;加弗敢加也

古义：

今义：

信必以信

古义：

今义：;狱小大之狱

古义：

今义：

虽虽不能察

古义：

今义：;再再而衰

古义：

今义：

忠忠之属也

古义：

今义：;⒉词性活用;一词多义;省略句;成语;六要素法复述故事;将战——备战——胜战——疑战;;两人性格鲜明，用两个词来概括;鄙而不陋！;

请见爱国忠君，勇毅担当

问战政治远见

参战才能卓越

论战谋略过人;思路;主旨;积少成多;齐人三鼓;以少胜多战例;练笔：;;;;;;;;;;;;;;;;