4.1.1数列的概念（第1课时）（教学课件）高二年级上学期课件.pptx

1;一、新课引入;1.理解数列的有关概念与数列的表示方法.

2.掌握数列的分类，了解数列的单调性.

3.理解数列的通项公式，并会用通项公式写出数列的任一项.

4.能根据数列的前几项写出数列的一个通项公式．;[提问]找这些数的共同特点

1，2，4，8，16，32…①：

2．王芳从1岁到17岁，每年生日那天测量身高．将这些身高数据（单位：cm）依次排成一列数：75，87，96，103，110，116，120，128，138，145，153，158，160，162，163，165，168．①;一、数列的概念及分类;数列的一般形式是

a1,a2,