网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

2024-2025学年统编版高一写作指导: “谈追求”.docxVIP

2024-2025学年统编版高一写作指导: “谈追求”.docx

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024-2025学年统编版高一写作指导

“谈追求”

作文材料分析+立意指导+名言名句+典型事例+范文

写作。

曹操追求的是“天下归心”,陶渊明追求的是“返自然”,李白追求的是“开心颜”,杜甫追求的是“天下寒士俱欢颜”,袁隆平追求的是让更多的人吃饱饭……这些人都有自己的人生追求。同学,你的追求是什么呢?

请以“谈追求”为题目,写一篇不少于800字的议论文。

注意:不要出现真实姓名、学校、班级及其他带有明显易辨认特征的信息。

一、作文材料分析

本次作文题目为“谈追求”,材料列举了曹操、陶渊明、李白、杜甫、袁隆平等人的人生追求,他们来自不同时代、不同领域,却都有着清晰明确且独特的追求。曹操的“天下归心”展现了其政治抱负与领导群雄的志向;陶渊明的“返自然”反映出对田园生活的向往和对世俗纷扰的厌弃,是一种对精神自由与宁静的追求;李白的“开心颜”体现了他蔑视权贵、追求个性解放和内心愉悦的人生态度;杜甫的“天下寒士俱欢颜”则彰显了其心系苍生、忧国忧民的博大胸怀和高尚品德,将个人追求与社会大众的幸福紧密相连;袁隆平的追求聚焦于解决人类温饱问题,是基于现实需求的伟大使命追求,展现了科技造福人类的力量和奉献精神。

这些人物的追求涵盖了政治理想、个人精神境界、社会责任感以及对人类生存发展等多个层面,材料通过他们为考生提供了多样化的追求范例,引导考生思考自己的人生追求,启发考生从个人兴趣爱好、理想信念、社会责任、精神满足等不同角度出发,深入探讨追求的内涵、价值、意义以及如何确立和实现追求等问题,同时也暗示了追求并无固定模式,关键在于找到契合自己内心且对个人、社会有积极意义的目标,并为之不懈努力。

二、立意指导

1.个人成长与自我实现角度:可以从个人的兴趣爱好、天赋特长出发,阐述追求个人梦想对于挖掘自身潜力、实现自我价值的重要性。例如追求在艺术领域的造诣,通过不断学习、创作,最终在绘画、音乐、舞蹈等方面展现独特才华,获得成就感和满足感,实现从懵懂到专业的成长蜕变,说明追求是个人成长道路上的指引灯塔,照亮我们成为更好自己的征程。

2.社会价值与责任担当角度:借鉴材料中杜甫、袁隆平的例子,探讨将个人追求与社会发展、他人幸福相结合的立意。比如立志投身教育事业,为偏远地区的孩子带去知识和希望,改善他们的命运,通过个人的努力提升社会整体的教育水平,体现追求背后的社会意义,即个体追求在推动社会进步、解决社会问题中所发挥的关键作用,展现当代青年的责任与担当精神。

3.精神追求与心灵满足角度:以陶渊明追求“返自然”为例,论述在物质丰富但精神压力较大的现代社会,追求内心的宁静、平和、善良等精神境界的必要性。像追求阅读经典带来的心灵启迪,在书中感悟人生智慧,远离喧嚣浮躁,让精神得以滋养,强调精神追求对生活质量和幸福感的提升作用,引导人们关注内心世界,不被物质欲望完全左右,找到真正的心灵寄托和快乐源泉。

三、标题范例参考

1.《乘追求之帆,济人生沧海》

2.《追求之光,照亮前行方向》

3.《于追求中找寻生命的坐标》

4.《追求:奏响人生华章的音符》

5.《矢志追求,绘就青春色彩》

6.《燃追求之火,铸辉煌人生》

7.《以追求为笔,写人生华章》

8.《心向追求,何惧路长》

9.《追求:开启梦想之门的钥匙》

四、五句名言名句及分析

1.“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”——屈原

分析:屈原表明自己对美好品德和理想的执着追求,即便遭遇重重困难和危险也绝不后悔。这启示我们在追求的道路上要坚定信念,不被外界因素轻易动摇,坚守内心的向往,勇往直前,为实现追求付出不懈努力。

2.“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。”——高晓松

说明人不能仅仅满足于现实的琐碎和平庸,要有更高层次的追求,如对精神世界的丰富、对未知世界的探索等,它鼓励我们摆脱生活的束缚,去追寻那些能让心灵得到升华和满足的目标,为生活赋予更深层次的意义。

3.“人的本质就在于他的意志有所追求,一个追求满足了又重新追求,如此永远不息。”——叔本华

指出追求是人的本质属性,人总是在不断地追求中前行,旧的追求实现后会产生新的追求,这是生命不息、奋斗不止的动力源泉,强调了持续追求对于人生的重要性,激励我们不断设定新目标,不断超越自我。

4.“不要为成功而努力,要为做一个有价值的人而努力。”——爱因斯坦

爱因斯坦告诉我们追求不应仅仅局限于功成名就,更重要的是成为对社会、对他人有价值的人。这让我们反思追求的真正价值所在,引导我们将个人追求与社会价值相融合,在实现自我的同时为社会贡献力量,赋予追求更深远的意义。

5.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”——屈原

屈原深知追求理想的道路漫长而艰难,但依然坚定地表示要不断探索、追求。这提醒我们在追求的过程中要有不畏艰难、持之以恒的精神,无论遇到多少挫折和阻碍

文档评论(0)

中小学教育教学 + 关注
实名认证
服务提供商

本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

1亿VIP精品文档

相关文档