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基于项目学习的高中英语教学模式探讨论文
摘要:本文旨在探讨基于项目学习的高中英语教学模式,分析其在我国高中英语教学中的应用现状,以及存在的问题。通过列举两个主要问题,本文提出相应的解决策略,以期提高高中英语教学效果,培养学生的综合语言运用能力。
关键词:项目学习;高中英语;教学模式;问题;对策
一、问题的提出
(一)1.高中英语教学过程中,教师对项目学习理念的理解和运用不足
在高中英语教学中,项目学习作为一种新型的教学模式,旨在通过学生的自主探究、合作交流和实际操作,提高学生的英语综合运用能力。然而,在实际教学过程中,许多教师对项目学习的理念和方法理解不足,导致项目学习的效果不尽如人意。
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