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静电场的6种高考典型案例

在高考《考试说明》中，静电场部分有九个知识点。高考常考的知识点有七个，并且

这七个知识点都属B级要求。静电场部分涉及的概念、规律都比较抽象，再加上学生的理

解力和空间想象力欠缺，因此，静电场问题一直是一个难点问题。

分析近年的高考静电场问题，静电场的考题题型大致可归纳为四大类：

⑴电场线、等势面类；

⑵电场力功、电势能、电势、电势差类；

⑶静电平衡类；

⑷带电粒子的运动类。

〖典型案例分析〗

典型案例一、电场线、等势面类

是指利用典型电场的电场线和等势面的分布情况，以及电场线的特点来求解的问题。

解这类问题，我们必须牢记各种典型的电场线和等势面的分布情况，以便与题中情景对照

分析，还要灵活运用电场线的特点及等势面的特点，如在等势面上任意两点间移动电荷电

场力不做功；沿电场线方向电势越来越低；等势面与电场线一定垂直；电场线的疏密可表

示场强大小等。

〖例1〗(1995年全国高考)在静电场中：

A.电场强度处处为零的区域内，电势也一定处处为零

B.电场强度处处相同的区域内，电势也一定处处相同

C.电场强度的方向总是跟等势面垂直的

D.沿着电场强度的方向，电势总是不断降低的

〖命题意图〗

考查电场线、场强和电势关系。

〖解析思路〗

本题A、B两选项都用了“一定”的字样，因此只要举出一个反例，就可以否定A、B

选项的说法，譬如带正电的导体，其内部场强为零，电势不为零；匀强电场的场强处处相

同，但顺电场线方向电势逐渐降低，故A、B选项均不正确。C、D选项正是应记住的电场

线特点，故C、D正确。

〖探讨评价〗

⑴对电场线类问题，首先我们要牢记各种典型电场电场线和等势面的分布情况，记住

电场线的特点，更重要的是要对题意分析全面，并灵活应用各典型电场线的特点。

⑵电场强度的计算有四种方法：

F

a利用定义式E求(用于任何电场)；

q

Q

b利用决定式Ek求(用于求真空场源点电荷的电场强度)：

2

r

U

c利用E求(适用于匀强电场)；

d

d利用叠加式E=E+E+……(矢量合成)。

12

〖说明〗

电场线与电荷的运动轨迹不一定重合。电荷的运动轨迹由带电粒子受到的合外力情况

和初速度情况来决定。只有满足①电场线是直线；②粒子的初速度为零或初速度方向与电

场线在同一条直线上时，其运动轨迹才与电场线重合。

〖例2〗(2000年北京、安徽春季高考)如图所示，P、Q是两个电量相等的正的点电

EEUU

荷，它们连线的中点是O、A、B是中垂线上的两点，OAOB，用、、、分别表示A、

ABAB

B两点的场强和电势，则：

A.E一定大于E，U一定大于U

ABAB

B.E不一定大于E，U一定大于U

ABAB

C.E一定大于E，U不一定大于U

ABAB

D.E不一定大于E，U不一定大于