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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
2024年班主任德育经验交流研讨会活动方案
活动名称:2024年班主任德育经验交流研讨会
活动目标:
1.促进班主任之间的交流与沟通,分享德育教育方面的经验
和心得;
2.提升班主任的教育专业素养,提高德育教育策划和实施能
力;
3.探讨班主任在德育工作中面临的挑战和解决方案,共同解
决困惑和问题;
4.为班主任提供培训和教育平台,提升其德育教育的质量和
水平。
活动时间:2024年X月X日(星期X)
活动地点:具体地点待定,可考虑学校会议室或者教师活动
室。
活动流程安排:
一、开幕仪式(时间:上午9:00-9:30)
1.主持人主持开幕仪式,介绍活动目的、意义和主题;
2.邀请学校领导致欢迎辞,并对活动提出殷切期望;
3.嘉宾代表致辞,分享德育教育的重要性和个人经验。
二、主题演讲(时间:上午9:30-10:30)
1.邀请知名德育专家进行主题演讲,围绕德育教育的核心理
念、目标和方法进行阐述;
第1页共3页
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
2.演讲内容涵盖如何培养学生的品德素养、社会责任感、团
队合作精神等方面。
三、经验分享(时间:上午10:30-11:30)
1.邀请一线优秀班主任分享德育经验和实践案例,每位分享
者时间不超过15分钟;
2.分享涵盖德育教育的具体实施过程、困惑和问题的解决方
案,以及相应的效果评估。
四、座谈讨论(时间:上午11:30-12:30)
1.分组讨论,每组由5-8位班主任组成,每组设一位组长进
行组织和总结;
2.讨论围绕德育教育的关键问题展开,例如如何培养学生的
自主性和创新精神、如何应对学生道德观念的多样化等;
3.每组总结并汇报讨论结果,提出可行的解决方案。
午餐休息(时间:12:30-14:00)
五、实践观摩(时间:下午14:00-15:00)
1.参观学校的德育教育示范班级,观摩优秀班主任的德育实
践;
2.班主任进行解说,介绍德育课程设置、教学方式和评价机
制。
六、培训讲座(时间:下午15:00-16:00)
1.邀请专业培训机构的讲师进行现场培训,内容可涵盖德育
教育的相关理论和实践技巧;
第2页共3页
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