7.2 正确认识中华传统文化 课件高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

复习回顾;第七课继承发展中华优秀传统文化;镜头一：巴黎奥运会里的中华优秀传统文化元素;镜头一：巴黎奥运会里的中华优秀传统文化元素;镜头一：巴黎奥运会里的中华优秀传统文化元素;（1）中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的（劳动实践创造的——根本原因）;（2）中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的。各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化，成为中华民族独特的精神标识。（内部：国内各民族）;（3）中华文化是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展。（外部:中国与世界）;中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。

②中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的。各民族的文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化，成为中华民族独特的精神标识。（国内各民族）

③中华文化是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展。（中国与世界）;2.中华优秀传统文化的主要内容;和谐相处;中华优秀传统文化是中华传统文化的精华，体现在文学、艺术、哲学、科学技术等方面。就文学而言，先秦的《诗经》《楚辞》《尚书》，两汉的乐府诗，东晋的田园诗，唐诗、宋词、元曲、明清小说，等等，代表了不同时期的文学成就。就艺术而言，商代的四羊方尊、西周的青铜艺术、秦代的秦始皇陵兵马俑、魏晋南北朝时期的山水画、唐宋元时期的宫廷画和文人画、明清时期的园林建筑等，代表了不同时期的艺术成就。就哲学而言，先秦的儒家、道家、墨家、法家、名家、阴阳家、兵家等诸子之学，两汉的经学，魏晋的玄学，隋唐的佛学，宋元明的理学，明清的实学，等等,代表了不同时期中国先哲思考宇宙、问辩人生的思想硕果。就科技而言，以四大发明???代表的许多古代发明和发现早于欧洲数百年之久。我国在天文学、气象学、医药学、农学、数学等领域都取得了独特的成就。;名称;中华优秀传统文化

①源远流长（从时间角度看，中华优秀传统文化绵延不绝）、

②博大精深（从涵盖内容角度看，中华优秀传统文化内容丰富）。中华文化

③突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性

;①对世界：中华文化很长时间一直走在时代前列，对周边国家和世界文明进程产生了深远影响，中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。

②对我国：中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力。;镜头三：埋儿奉母;原因：中华传统文化主要产生于中国封建社会，是对中国古代社会经济、政治的反映，不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西，如封建特权思想、等级意识等。;;①根本/国家发展：P98-1

不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。

优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能办好今天的事情，推动国家发展。;②民族：P98-2

中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。

传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族的共同体意识。;③当代发展：P98-3

能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。

中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏实地、实事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想;④国际：P98-4

中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想和理念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。;①.优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。（根本）;课堂小结