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严格执行安全培训教育制度,依据国家、地方及行业规定和岗位需要,制定适宜的安全培训教育目标和要求。根据不断变化的实际情况和培训目标,定期识别安全培训教育需求,制定并实施安全培训教育计划。必须坚持不懈、经常不断地进行安全培训教育。经常性的安全培训教育应以安全意识、安全态度、规章制度、技术技能为主。通过各种形式的培训教育和活动,激发从业人员搞好安全生产的热情,促使员工重视安全,实现安全生产。经常性的安全培训教育形式有:班前、班后会的安全技术交底、安全活动日、安全生产会议、事故现场会、张贴标语和招贴画等。企业还要每年对所有从业人员进行再教育,再教育的时间要符合国家有关规定。4、培训教育5、生产设施与工艺安全确保建设项目安全设施与建设项目的主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。(1)、企业操作人员应掌握工艺安全信息。主要包括:1)化学品危险性信息:物理特性、化学特性、毒性、职业接触限值;2)工艺信息:流程图、化学反应过程、最大储存量、工艺参数安全上下限值;3)设备信息:设备材料、设备和管道图纸、电气类别、调节阀系统、安全设施。(2)、企业应保证下列设备设施运行安全可靠、完整。主要包括:1)压力容器和压力管道,包括管件和阀门;2)泄压和排空系统;3)紧急停车系统;4)监控、报警系统;5)联锁系统;6)各类动设备,包括备用设备等。6、作业安全对下列危险性作业活动实施作业许可管理,严格履行审批手续,各种作业许可证中应有危险、有害因素识别和安全措施内容:1)动火作业;2)进入受限空间作业;3)破土作业;4)临时用电作业;5)高处作业;6)断路作业;7)吊装作业;8)设备检修作业;9)抽堵盲板作业;10)其他危险性作业。易燃易爆场所,应设置醒目的防火标志并在适当位置张贴作业场所标签(或安全周知卡)。在重大危险源现场设置明显的安全警示标志。按有关规定,在厂内道路设置限速、限高、禁行等标志。按有关规定在生产区域设置风向标。在可能产生严重职业危害作业岗位的醒目位置,按照GBZ158设置职业危害警示标识,同时设置告知牌,告知产生职业危害的种类、后果、预防及应急救治措施、作业场所职业危害因素检测结果等。在危险性作业活动作业前进行危险、有害因素识别,制定控制措施。在作业现场配备相应的安全防护用品(具)及消防设施与器材,规范现场人员作业行为。1办理机动车辆进入生产装置区、罐区现场相关手续,机动车辆应佩戴标准阻火器、按指定线路行驶。2严格执行危险化学品储存、出入库安全管理制度。危险化学品应储存在专用仓库、专用场地或者专用储存室(以下统称专用仓库)内,并按照相关技术标准规定的储存方法、储存数量和安全距离,实行隔离、隔开、分离储存,禁止将危险化学品与禁忌物品混合储存;危险化学品专用仓库应当符合相关技术标准对安全、消防的要求,设置明显标志,并由专人管理;危险化学品出入库应当进行核查登记,并定期检查。3严格执行供应商管理制度,对供应商资格预审、选用和续用等过程进行管理,并定期识别与采购有关的风险。4企业管理人员安全培训蒋四安国家注册安全工程师E-mail:----------------------------------------------------------前言基本概念安全管理的程序和方法安全管理的核心内容安全管理的运行模式培训内容现代科技和工业生产的迅猛发展,极大地丰富了人类的物质生活,但另一方面,这种现代化的大生产又隐藏着众多的潜在危险。1如1976年意大利塞维索工厂环己烷泄露事故,造成30人死亡,迫使22万人紧急疏散;1984年印度博帕尔农药厂发生甲基异氰酸盐(MIC)泄露的恶性中毒事故,造成2500多人中毒死亡,20余万人中毒受伤且大多数人双目失明致残,67万人受到残留毒气的影响;2004年4月16日重庆天原化工厂氯氢分厂8个液氯储罐中的5个发生爆炸,致使建筑物倒塌,9人死亡,3人受伤,15万市民紧急疏散。2一、前言这些事故都涉及到危险化学品,尽管各自的起因不同,但它们都有一些共同特征:、它们都是失控的偶然事件;、事故造成重大人员伤亡及财产损失,同时造成环境污染;、事故的根源是设施或系统中储存或使用易燃、易爆或有毒物质。事实表明:造成
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