北师大高中英语选修九单词联想.docxVIP

北师大高中英语选修九单词联想

一、教学内容

本节课的教学内容选自北师大高中英语选修九，主要围绕单词联想展开。通过学习，学生将掌握单词联想的基本技巧，能够运用所学知识进行英语写作和口语表达。本节课的教学章节为第五单元，具体内容包括单词联想的定义、方法及其在英语写作和口语表达中的应用。

二、教学目标

1.学生能够理解单词联想的定义及其重要性。

2.学生能够掌握单词联想的基本方法，并能够运用到实际写作和口语表达中。

3.学生能够通过单词联想提高英语词汇运用能力和创新思维能力。

三、教学难点与重点

重点：单词联想的定义、方法和应用。

难点：如何引导学生运用单词联想进行英语写作和口语表达。

四、教具与学具准备

教具：PPT、黑板、粉笔。

学具：笔记本、单词卡片。

五、教学过程

1.实践情景引入：

教师展示一组单词，如：apple,banana,orange,grape,watermelon。引导学生进行单词联想，分享各自的想法。

2.讲解单词联想：

教师简要介绍单词联想的定义、方法和应用，如：通过一个单词想到其他相关单词，提高英语词汇运用能力和创新思维能力。

3.例题讲解：

教师展示一篇运用单词联想的英语作文，如：以“水果”为主题，引导学生分析作文中如何运用单词联想。

4.随堂练习：

教师给出一个主题，如：“季节”，引导学生进行单词联想，并简要阐述联想过程。

5.小组讨论：

学生分组讨论，分享各自在随堂练习中的单词联想成果，互相借鉴和学习。

6.课堂小结：

7.板书设计：

教师在黑板上列出单词联想的方法和示例，方便学生课后复习。

8.作业设计：

（1）请用单词联想的方法，以“学校生活”为主题，写一篇英语作文。

六、作业答案

（1）SchoolLife

Teachers,youhavebeentheguidingstarsinourlives.Withyourpatientteachingandencouragement,wehavegrownfromignorantbeginnerstoknowledgeablescholars.Yourdedicationandhardworkwillalwaysberemembered.

Theschoollibraryisanotherplacethatremindsmeofmyschoollife.ItsthehavenwhereIspentmostofmyfreetime.Thequietenvironmentandthevastcollectionofbooksmakeitaparadiseforbookloverslikeme.

（2）WordsandExpressions:

Canthelpthinkingof:忍不住想起

Achain:一串

Beautifulloop:美妙的循环

Classmates:同学

Schoollife:学校生活

Guidingstars:指引之星

Patientteaching:耐心教学

Dedication:奉献

Hardwork:辛勤工作

Haven:避风港

Freetime:空闲时间

Paradise:乐园

七、课后反思及拓展延伸

拓展延伸：

1.邀请英语作家或演讲家进行讲座，分享他们在写作和口语表达中运用单词联想的经验。

2.组织学生参加英语写作比赛，鼓励他们运用单词联想提高作品质量。

3.开展英语角活动，让学生在轻松愉快的氛围中练习单词联想和口语表达。

重点和难点解析

一、教学内容细节解析

1.单词联想的定义：单词联想是指通过一个单词想到其他相关单词的过程，有助于提高英语词汇运用能力和创新思维能力。

2.单词联想的方法：包括通过词义联想、形态联想、音韵联想和情境联想等方法进行单词联想。

3.单词联想在英语写作和口语表达中的应用：通过单词联想，可以丰富文章内容，提高表达效果，使语言更具生动性和创新性。

二、教学目标细节解析

1.学生能够理解单词联想的定义及其重要性：通过本节课的学习，学生应掌握单词联想的内涵和作用，认识到其在英语学习中的重要性。

2.学生能够掌握单词联想的基本方法，并能够运用到实际写作和口语表达中：学生应学会运用词义联想、形态联想、音韵联想和情境联想等方法进行单词联想，并将所学知识应用到实际写作和口语表达中。

3.学生能够通过单词联想提高英语词汇运用能力和创新思维能力：通过单词联想的学习和练习，学生应提高英语词汇运用水平，培养创新思维能力，增强语言表达的准确性和灵活性。