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《苏州园林》阅读

（一）第二节

1.这段文字说明的对象是什么，特征是什么？

苏州园林的总体特征；务必使游览者无论站在哪个点，眼前总是一幅完美的图画。

2.文中的“败笔”可否改成“有毛病的地方”，为什么？

不能，这里指苏州园林建筑上的欠缺，与“完美的图画”相照应。换成“地方”，则没有这层照应了。]

3.给选文划层次并概括层意

①②||③④||⑤（一）概括指出苏州园林的共同特点（二）介绍体现这一特点的四个方面（三）设计者

和匠师们的成绩实现了他们的愿望

4.文中哪句话从侧面证明了“他们的成绩实现了他们的愿望”

游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

5、文中最能体现苏州园林异中之同的整体特征的一句话是

游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。

6．苏州园林的特点体现在哪些方面?答：文中所述的四个“讲究”上

7．把文中画线句子改成“他们讲究亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬和近景远景的层

次”好不好?为什么?改句虽然与原句的意思基本一致，但缺少强调。连用四个“讲究”说明设计师与匠

师的着力点之所在，从中可以想见他们的用心良苦。

8、”他们的成绩实现了他们的愿望”中“他们”是指？“愿望”是指？说“他们的愿望”实现了的依据

是？

苏州园林的设计者和匠师们；游览者得到“如在画图中”的实感；游览者来到园里，没有一个不心里想着

口头说着“如在画图中”的。

9、“图画”一词在文中起的作用是：介绍苏州园林的线索

10、简析文中加点词“一切”、“决不”的作用。

“一切”“决不”表达意思严密准确，说明苏州园林每一处每一点上都能构成完美的图画，毫无例外

11、“无论站在哪个点上”，在本段中具体指那些“点”？亭台轩榭，假山池沼，花草树木，远景近景

12.结合上下文，试分析下列语句所采用的说明方法。

a.苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。(列数字)

b.有几个园里有古老的藤萝，盘屈嶙峋的枝干就是一幅好画。(举例子、打比方)c.苏州园林与北京园林

不同，极少使用彩绘。(作比较)

13.最后一句要是改为“每一个心里想着口里说着‘如在画图中’。”效果会怎样？哪种说法好？

[效果不好。第一种说法好。第一种说法是双重否定句，语气强烈，强调了苏州园林设计的成功，确实能

够做到使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。后一种是肯定句，语气不如前一种双重否

定句强。]

14．文段中四个“讲究”的顺序能否调换，为什么？[不能。因为这四“讲究”是总写，后面的3、4、5、

6四个自然段就是按这四句话的顺序来安排的，在内容是前后一一对应。]

15.“可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必．．．．使游

览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”带点的词是否可以删去，为什么？

不能删去。“似乎”在这里表推测，因为这些园林都是古代修建的，设计者和匠师们都已故去。作者没法

直接听他们说，只能是推测。用“似乎”，更令人信服，表意更准确严密。“务必”表明设计者们坚定的

追求。在这里“务必”对游览者的观察点起到了强调、突出的作用。

16.这段文字的结构形式是？总分总

（二）第三节

1.概括本段文字说明的中心。说明苏州园林亭台轩榭的布局不讲究对称。或苏州园林不讲究对称。

2．这段文字的说明对象是？它是抓住苏州园林建筑上的什么特点来写的？突出什么样的美？

苏州园林的建筑布局不讲究对称自然

3.本段运用了呢些说明方法：作比较、打比方、举例子、作诠释

4.本段紧扣全文总说部分的哪句进行说明的？讲究亭台轩榭的布局。

5.用自己的语言分别概括图案画和美术画的特点？图案画讲究对称美术画要求自然之趣不讲究对称

6.文中的“同样”不能去掉的原因？

不可以，因为它强调苏州园林亭台轩榭的布局不对称的特点，体现语言的准确性。

7．文中“自然之趣”的“趣”指的是：情趣

8．文中的“绝大部分”一词能删去吗?为什么?

不能。“绝大多数”只表示多数而不是“全部”，因为我国建筑也有不对称的。

9．请在文中用横线划出议论的句子。

10.“苏州园林可绝不讲究对称，好像放意避免似的”。这句中的“可绝不”可否删去？

[这句中的“可绝不”表意肯定，用词准确。使用这些表意肯定的词语时，建立在对所说明的情况了解掌