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儿童心理发展与数学思维能力的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨儿童心理发展与数学思维能力之间的关系，通过对相关概念的阐述，分析儿童心理发展对数学思维能力的影响，以期为提高我国儿童数学教育质量提供理论依据。

关键词：儿童心理发展；数学思维能力；关系研究

一、概念阐述

（一）1.儿童心理发展

儿童心理发展是指在儿童成长过程中，个体在认知、情感、行为等方面的变化与成长。儿童心理发展受到多种因素的影响，如遗传、环境、教育等。在儿童心理发展中，认知发展尤为重要，它包括感知觉、注意力、记忆力、问题解决能力等方面。儿童心理发展的好坏直接影响到其学习、生活以及未来的社会适应能力。

2.数学思维能力

数学思维能力